Dlaczego dzieci obdarowane mogą uważać się za bardzo wrażliwe
Polski psycholog Kazimierz Dąbrowski zidentyfikował pięć obszarów, w których dzieci wykazują intensywne zachowania, znane również jako "nadpobudliwości" lub "nadczułości". Są psychomotoryczne, zmysłowe, emocjonalne, intelektualne i wyobrażeniowe. Dzieci obdarowane mają tendencję do wielokrotnej intensywności, chociaż zazwyczaj dominują.
Czy Twoje dziecko skarży się na szwów w skarpetkach?
Położyć dłonie na uszach, gdy film zaczyna się w kinie? Masz problem z siedzeniem w miejscu? Przenieś się prawie do łez przez utwór muzyczny lub dzieło sztuki? Są to oznaki nadpobudliwości (OE).
Psychomotor
Nadpobudliwość psychoruchowa jest powszechna u uzdolnionych dzieci. Charakteryzuje się przede wszystkim wysokim poziomem energii. Dzieci z tym OE wydają się być ciągle w ruchu. Nawet jako niemowlęta potrzebują mniej snu niż inne dzieci. Jako dorośli potrafią pracować długie godziny bez zmęczenia.
Dzieci z tym OE również mogą być błędnie zdiagnozowane jako ADHD. Ale chociaż mogą być aktywne, są one w stanie skoncentrować się na koncentracji, chyba że nie są wystarczająco stymulowane psychicznie. Brak stymulacji umysłowej może stanowić problem dla tych dzieci w szkole.
Podstawową oznaką tej intensywności jest nadwyżka energii. Dzieci z dominującą nadpobudliwość psychoruchową są często błędnie diagnozowane z ADHD, ponieważ cechy są podobne.
Mogą one obejmować:
- Szybka mowa
- Zachowanie impulsywne
- Konkurencyjność
- Kompulsywne rozmowy
- Kompulsywne organizowanie
- Nerwowe nawyki i tiki
- Preferowanie szybkich akcji i sportów
- Fizyczna ekspresja emocji
- Bezsenność
Zmysłowy
Podstawowym znakiem tej intensywności jest podwyższona świadomość wszystkich pięciu zmysłów: wzroku, węchu, smaku, dotyku i słuchu.
Dzieci z dominującą nadpobudliwością zmysłową mogą zachorować na zapach niektórych pokarmów lub, jako maluchy, nie będą chciały chodzić po trawie na boso. Przyjemność, jaką uzyskują z smaków i faktur niektórych pokarmów, może powodować ich przejadanie się.
Jeśli Twoje dziecko ma zmysłową nadpobudliwość, możesz zauważyć kilka z tych cech:
- Uznanie piękna, czy to w formie pisemnej, muzyki, sztuki czy natury, w tym miłości do przedmiotów takich jak biżuteria
- Wrażliwe na zapachy, smaki lub tekstury żywności
- Wrażliwość na zanieczyszczenia
- Wrażliwość dotykowa (nieprzyjemna w dotyku z niektórych materiałów na skórze, metka z ubraniami)
- Pragnienie przyjemności
- Potrzeba lub pragnienie wygody
Intelektualny
Ta intensywność jest najbardziej znana u uzdolnionych dzieci. Charakteryzuje się działalnością umysłu. Dzieci, które prowadzą z taką intensywnością, wydają się cały czas myśleć i chcą odpowiedzi na głębokie pytania. Czasami ich potrzeba odpowiedzi doprowadzi ich do kłopotów w szkole, gdy ich przesłuchanie nauczyciela może wyglądać jak brak szacunku. Mogą wykazywać kilka z tych cech:
- Głęboka ciekawość
- Miłość do wiedzy i uczenia się
- Miłość do rozwiązywania problemów
- Avid czytanie
- Zadawanie pytań do sondowania
- Myślenie teoretyczne
- Myślenie analityczne
- Niezależne myślenie
- Koncentracja, umiejętność utrzymania wysiłku intelektualnego
Imaginational
Podstawowym znakiem tej intensywności jest swobodna gra wyobraźni. Ich żywa wyobraźnia może sprawić, że zwizualizują najgorszą możliwość w każdej sytuacji. Może uniemożliwić im podjęcie ryzyka lub zaangażowanie się w nowe sytuacje. Możesz zauważyć, że Twoje dziecko wykazuje:
- Żywe sny
- Strach przed nieznanym
- Dobre poczucie humoru
- Magiczne myślenie
- Miłość do poezji, muzyki i dramatu
- Miłość do fantazji
- Daydreaming
- Wymyśleni przyjaciele
- Szczegółowa wizualizacja
Emocjonalny
Podstawową oznaką tej intensywności jest wyjątkowa wrażliwość emocjonalna.
Dzieci o silnej emocjonalnej nadpobudliwości są czasami mylnie uważane za cierpiących na zaburzenia afektywne dwubiegunowe lub inne problemy emocjonalne i zaburzenia. Często są to dzieci, o których ludzie mówią: "On jest zbyt wrażliwy na swoje własne dobro". Twoje dziecko może pokazać te cechy:
- Ekstremalne emocje
- Niepokój
- Poczucie winy i poczucie odpowiedzialności
- Uczucia nieadekwatności i niższości
- Bojaźliwość i nieśmiałość
- Samotność
- Troska o innych
- Wzmożone poczucie dobra i zła, niesprawiedliwość i hipokryzja
- Silna pamięć uczuć
- Problemy dostosowujące się do zmian
- Depresja
- Potrzeba bezpieczeństwa
- Fizyczna reakcja na emocje (na przykład bóle brzucha spowodowane lękiem)
Identyfikacja nadpobudliwości w celu wspierania Twojego dziecka
Możesz lepiej zrozumieć swoje uzdolnione dziecko, jeśli rozpoznasz ich intensywność, która pomoże Ci stać się bardziej skutecznym i wspierającym rodzicem. Na przykład, jeśli twoje dziecko jest emocjonalnie intensywne, wiesz, że będzie miała ciężki czas "po prostu ignorując" dokuczanie lub zastraszanie. Może potrzebować dodatkowej pomocy w radzeniu sobie z reakcjami na bolesne zachowanie w innych.
Te wrażliwości są częścią większej teorii, teorii pozytywnej dezintegracji , o której można przeczytać więcej na stronie internetowej The Positive Disintegration.