Skutecznie zakomunikuj swoje obawy
Kiedy twoje dziecko jest prześladowane, może czuć się przytłaczające. Pomijając próbę pomocy dziecku w radzeniu sobie z sytuacją i przezwyciężaniu bólu , stajesz również przed problemem rozwiązania problemu ze szkołą.
Wiele razy pierwszą osobą, z którą porozmawiasz, jest nauczyciel. Jednak w przypadku starszych uczniów może nie być konkretnego nauczyciela, z którym można się skontaktować, zwłaszcza jeśli zastraszanie miało miejsce w autobusie lub w porze lunchu.
Oznacza to, że musisz udać się do dyrektora. W rezultacie wielu rodziców uważa, że sama myśl o tym kroku jest bardzo niepokojąca. Ale nie musi to być stresujące. Postępuj zgodnie z tymi dziewięcioma wskazówkami, aby porozmawiać z dyrektorem twojego dziecka i wszystko pójdzie gładko.
- Omów molestowanie twarzą w twarz . Kiedy ma się do czynienia z czymś tak znaczącym jak zastraszanie , ważne jest, abyś spotkał się z dyrektorem. Staraj się unikać e-maili, ponieważ zbyt łatwo można je źle zinterpretować. Również spotkania wczesnym rankiem zwykle są bardziej produktywne, ponieważ dyrektor może czuć się bardziej odświeżony. Powinieneś także unikać plotkowania o nędzy lub publikowania informacji w mediach społecznościowych. To po prostu mąci wody i naraża twoje dziecko na większe znęcanie się.
- Traktuj głównego jako swojego sprzymierzeńca . Wejdź na spotkanie, uważając, że dyrektor chce pomóc Tobie i Twojemu dziecku, nawet jeśli nie zgadzasz się co do niektórych aspektów sytuacji. Postaraj się znaleźć sposób, w jaki wy dwaj możecie stworzyć partnerstwo, w ramach którego dziecko będzie mogło być chronione przed dalszym dokuczaniem.
- Bądź szczery i pełen szacunku, wyrażając swoje obawy . Unikaj krytyki lub obwiniania szkoły za leczenie twojego dziecka. Pamiętaj, że chociaż szkoły mogą prowadzić uczniów, nadal dokonują własnych wyborów. Osoba odpowiedzialna za zastraszanie jest sprawcą, a nie dyrektorem. Podczas gdy szkoła ma obowiązek dbać o bezpieczeństwo dziecka , nadmierna krytyka lub osądzanie wykolei rozmowę. Ryzykujesz, że zleceniodawca bardziej skupi się na tonie i twoich słowach, niż na kwestii, która jest pod ręką.
- Zostaw swój bagaż w domu . Wielokrotnie rodzice błędnie pozwalali, by coś, co wydarzyło się w ich dzieciństwie, zachwiało ich myśleniem, zwłaszcza jeśli sytuacja z dzieciństwa była źle traktowana. Uważaj, aby negatywne doświadczenia nie przeszkadzały Twojemu dziecku.
- Zrób notatki na temat tego, co chcesz powiedzieć . Ponieważ zastraszanie jest emocjonalnym tematem, łatwo można się rozproszyć lub zapomnieć o tym, co chcesz powiedzieć. W związku z tym upewnij się, że robisz notatki o kluczowych punktach, które chcesz adresować z mocodawcą. W ten sposób, jeśli denerwujesz się lub jesteś zdenerwowany, masz do czego się odnieść, co pomoże ci zachować kontrolę.
- Wyjaśnij szczegółowo, co widzisz i jak wpływa na Twoje dziecko . Udostępniaj wszelkie dokumenty dotyczące prześladowania, w tym świadków, zastraszanie , o tym, co zostało powiedziane lub zrobione, oraz o tym, jak wpłynęło to na Twoje dziecko.
- Posłuchaj perspektywy głównego . A jeśli nie rozumiesz żadnej z dostarczonych informacji lub nie odpowiada temu, co powiedział ci twój dziecko, zadawaj pytania. Ale pamiętaj, aby zrobić to z szacunkiem. Celem jest, aby zarówno ty, jak i główny partner mogliście znaleźć wspólną płaszczyznę w tej sytuacji.
- Zapytaj o kolejne kroki . Dowiedz się, co główny plan planuje zrobić po zakończeniu spotkania. Na przykład, czy będzie rozmawiał z prześladowcą lub przesłuchuje świadków ? A co powiesz na zmianę harmonogramu swojego dziecka, przeniesienie jej szafki lub zapewnienie jej mentora? Pamiętaj, że Twoim celem jest ochrona Twojego dziecka. Dlatego upewnij się, że wiesz, co zamierzasz zrobić dalej. Tymczasem nie oczekujcie pełnej informacji o tym, co stanie się z tyranem. Tego rodzaju informacje są zwykle poufne ze względu na fakt, że dotyczą one osoby nieletniej. Co więcej, nie należy skupiać się na wymianie sprawiedliwości. Powinieneś się skupić na ochronie swojego dziecka. Pamiętaj, aby udokumentować, co zostało powiedziane, datę, godzinę i inne istotne informacje.
- Ustaw czas na obserwację . Niejednokrotnie zastraszanie nie kończy się od razu. W rzeczywistości, po zgłoszeniu tego, zastraszanie może nasilać się i nasilać. Przygotuj się na to i utrzymuj linie komunikacyjne otwarte z dzieckiem. Potrzeba czasu również na zbadanie nękania i wdrożenia konsekwencji. W rezultacie chcesz mieć połączenie telefoniczne lub spotkanie w kalendarzu, aby ponownie sprawdzić w głównym zobowiązaniu. W ten sposób możesz poprosić o status sytuacji i dowiedzieć się, co szkoła robi, aby zakończyć zastraszanie.