Otrzymywanie notatek lub telefonów od nauczyciela dotyczących problemów z zachowaniem dziecka może być kłopotliwe. Bez względu na to, czy wdał się w bójkę w czasie przerwy, czy też powiedział nauczycielowi jakieś niemiłe rzeczy, nie panikuj. Nawet naprawdę dobre dzieci znikają raz na jakiś czas.
Ważne jest jednak, aby podjąć działania, aby zmniejszyć dalsze problemy z zachowaniem w szkole - zwłaszcza jeśli dziecko często wpada w kłopoty.
Pracuj z administracją szkoły, nauczycielem Twojego dziecka i dzieckiem, aby rozwiązać problem. Dzięki podejściu zespołowemu możesz stworzyć plan zachowań, który szybko zamieni problemy z zachowaniem.
Ustanów regularną komunikację z nauczycielem
Jeśli złe zachowanie dziecka jest odosobnionym przypadkiem, monitoruj problem przez kilka dni, aby upewnić się, że jest on lepszy. Jeśli jednak Twoje dziecko częściej wpada w kłopoty w szkole, nawiąż codzienną komunikację z nauczycielem.
Skontaktuj się z nauczycielem, aby porozmawiać o tym, jak możesz codziennie dowiedzieć się o zachowaniu Twojego dziecka. Utworzenie dziennika lub karty raportu dziennego może pomóc w dokładniejszym monitorowaniu sytuacji.
Nauczyciele zwykle mają już jakiś system, który preferują do komunikacji z rodzicami. Niektórzy nauczyciele kolorują buźkę w kolorze zielonym, żółtym lub czerwonym w różnych porach dnia, podczas gdy inni wolą napisać szybką notatkę.
Poproś nauczyciela o przesłanie informacji o zachowaniu Twojego dziecka każdego dnia - nie tylko w dniach, w których dziecko źle się zachowuje.
Twoje dziecko będzie się dobrze czuć, gdy będzie mógł pokazać ci, że ma dobry dzień w szkole, a kiedy ma kiepskie dni, możesz wspólnie pracować nad poprawą.
Nagroda Dobre zachowanie
Ustanowić pozytywne konsekwencje, aby wzmocnić dobre zachowanie. Chwal swoje dziecko, gdy otrzymuje dobre wiadomości od nauczyciela. Świętuj swój sukces i zmotywuj go, by dalej dobrze sobie radził.
Aby jeszcze bardziej zachęcić do robienia dobrych rzeczy, stwórz system nagród lub system oszczędności symbolicznych . Ustal dzienny cel i nagradzaj dziecko za osiągnięcie swojego celu.
Cel może obejmować: "Odbierz 3 buźki od swojego nauczyciela na codziennej karcie raportu" lub "Zarób pięć punktów kontrolnych za dobre zachowanie nauczyciela".
Nagrody nie muszą kosztować pieniędzy. Zamiast tego połącz dobre zachowanie dziecka z przywilejami, takimi jak czas gry wideo. Codzienne nagrody mogą motywować Twoje dziecko.
Oferuj większe nagrody tygodniowo, aby zachęcić go do zarządzania swoimi zachowaniami przez cały tydzień. Podróż do parku lub zabawa z przyjacielem może zmotywować dziecko do kontynuowania dobrej pracy. Nie oczekuj doskonałości, ale rzuć wyzwanie dziecku, aby ciężko pracował.
Rozwiąż problem z dzieckiem
W dniach, gdy dziecko zmaga się ze swoimi zachowaniami, rozwiąż problem z nim, w jaki sposób może zrobić to lepiej następnego dnia. Zapytaj go, co się stało, i powiedz mu, że chcesz pomóc mu w jutrzejszej przyszłości.
Porozmawiaj z nim spokojnie i poproś go o opinię na temat tego, co byłoby pomocne. Korzystanie z podejścia do rozwiązywania problemów może sprawić, że będzie on bardziej skłonny do rozmowy na ten temat.
Czasami dzieci są w stanie jasno wyjaśnić, co poszło nie tak, a czasami rozwiązania są proste. Dziecko może przeszkadzać klasie, ponieważ jest znudzony.
Rozwiązaniem może być trudniejsza praca.
Nieprawidłowe zachowanie może również wynikać z niewiedzy o tym, jak wykonać pracę. Czasami dzieci wolą wydawać się "złe" niż "głupie". Aby uniknąć dokuczania, mogą działać, a nie proszą o pomoc.
Pokaż dziecku, że chcesz z nim pracować przy rozwiązywaniu problemu. Poproś o pomoc w zidentyfikowaniu potencjalnych rozwiązań. Jeśli nie chce rozmawiać, nie naciskaj go zbyt mocno.
Zamiast tego, kiedy ma dobry dzień, poproś go o sekret jego sukcesu. Możesz uzyskać wgląd w to, co mu pomogło i możesz wykorzystać te informacje, aby zachęcić go do kontynuowania dobrej pracy.