Paraprofessional to pracownik edukacyjny, który nie ma uprawnień do nauczania, ale wykonuje wiele obowiązków zarówno indywidualnie, jak i organizacyjnie w klasie. Twoje dziecko może zostać przypisane do indywidualnego paraprofessional w ramach jego IEP . Lub twoje dziecko może wchodzić w interakcje z paraprofessional przypisany do klasy. Paraprofessionals mogą również zapewniać wsparcie instruktażowe w pracowni komputerowej, bibliotece lub centrum medialnym, prowadzić zajęcia z udziałem rodziców lub działać jako tłumacz.
Paraprofessional może być również nazywany paraeducator, asystent nauczyciela, asystent instruktora, doradca. Nieformalnie mogą one być określane jako parapro lub para.
Co robią Paraprofessionals w klasie
Ustawa No Child Left Behind rozszerzyła wymagane kwalifikacje, aby stać się paraprofessional, a także obowiązki paraprofessionals są dozwolone do wykonania. Ogólnie rzecz biorąc, osoby paraprofesyjne powinny pracować na rzecz nauczyciela, a nie samodzielnie.
W idealnych warunkach posiadanie certyfikowanego, entuzjastycznego, dobrze przygotowanego paraprofessional może ogromnie wpłynąć na efektywność klasy Twojego dziecka i wdrożenie IEP Twojego dziecka. Kiedy pojawiają się problemy, często zdarza się, że osoby paraprofesjonalne są proszone o zrobienie rzeczy, do których nie zostali przeszkoleni lub którzy zostali zmuszeni do wykonywania zadań administracyjnych dla szkoły, poza rolą wsparcia w klasie.
Paraprofesjonals często pracują w klasach szkolnictwa specjalnego. Mogą pracować z dzieckiem, które ma plan interwencji w zachowaniu, aby robić notatki i wykorzystywać strategie, które zostały zidentyfikowane, aby pomóc dziecku w zachowaniu się z problemami. Może zachęcać do pozytywnego zachowania lub przekierowywać dziecko, które angażuje się w zachowanie poza zadaniem.
W przypadku dzieci z problemami fizycznymi osoba paraprofesionalna może pomóc w karmieniu i korzystaniu z łazienki, a także może pomóc w przewożeniu dziecka na wózku inwalidzkim lub dziecka podatnego na błądzenie w celu poruszania się po szkole.
Paraprofesjonaliści często zapewniają indywidualną pomoc instruktażową pod bezpośrednim nadzorem wykwalifikowanego nauczyciela.
Kwalifikacje
Witryna amerykańskiego Ministerstwa Edukacji zawiera informacje na temat kwalifikacji dla specjalistów zgodnie z sekcją 1119 w tytule I, zmienioną aktem "Dziecko bez opieki".
Paraprofesjonalni z tytułem 1 muszą mieć dyplom ukończenia szkoły średniej lub równoważny. Musieli ukończyć dwuletnie studia w college'ach lub uzyskać co najmniej dyplom ukończenia studiów lub spełniać normy jakościowe i zdać egzamin. Każdy stan określa dokładne wymagania, które mogą obejmować certyfikację. Dalsze kwalifikacje będą różnić się w zależności od okręgu szkolnego.
Standardy te oddzielają paraprofesjonals od innych pracowników szkół, takich jak pracownicy usług gastronomicznych lub asystenci placów zabaw.
Paraprofessionals musi dobrze współpracować z dziećmi i cieszyć się z pracy z nimi, zachowując pozytywną i zachęcającą postawę. Są częścią zespołu edukacyjnego i muszą ściśle współpracować z nauczycielem i innymi osobami w szkole.
Muszą również być w stanie pracować z rodzicami, dowiedzieć się więcej o umiejętnościach i zainteresowaniach dziecka oraz najlepszych sposobach udzielania im pomocy. Często paraprofesjonalni uczą się tych umiejętności w pracy, a także biorą udział w dodatkowych szkoleniach podczas swojej kariery.