Więcej niż wykład o abstynencji

Samo wyrażanie się, by nie mieć seksu, nie działa

Kiedy mówi się o seksie, antykoncepcji i nastoletnich randkach, wydaje się, że rodzice mają tendencję do wpadania w pułapkę, popełniając pewne przewidywalne błędy . Jeden z tych błędów dotyczy jedynie dyskusji na temat abstynencji. Na pytanie o tę kwestię nastolatki zdecydowanie odpowiedziały, że muszą usłyszeć więcej od swoich rodziców, niż "nie uprawiać seksu". W rzeczywistości jest to dziedzina, w której nastolatki czują, że ich rodzice muszą dać im powód do wątpliwości.

Rodzice nie powinni pozwolić sobie na wpadnięcie w pułapkę przekonania, że ​​ich nastolatek otrzyma mieszane wiadomości lub dezorientuje się, gdy jednocześnie omawia się zarówno antykoncepcję, jak i abstynencję. Pokaż nastolatkowi, że szanujesz jego inteligencję na tyle, aby zaangażować się w te odpowiedzialne dyskusje. Zgodnie z wnioskami wyrażanymi przez wiele nastolatków:

Rodzice - musisz zrobić coś więcej niż tylko wykład o abstynencji

Rozumiem, że może to być śliskie zbocze. Ważne jest, abyś (jako rodzic) bezbłędnie wyjaśniał swoim nastoletnim dzieciom swoje nadzieje i wartości w odniesieniu do ich zachowania. Jest całkowicie OK, aby dzielić się swoją opinią, moralnością i oczekiwaniami na temat seksu ze swoim nastolatkiem. Może być jednak pomocne, abyś najpierw zrozumiał swoje własne seksualne postawy i wartości przed rozmową. Kiedy prowadzisz tę dyskusję, upewnij się, że wyjaśniasz, dlaczego czujesz się tak, jak to robisz (nie jest to czas na "bo tak powiedziałem"), aktywnie poszukuj informacji o swoim dziecku i słuchaj tego, co mają do powiedzenia.

Chciałbym jednak, żeby to było takie proste. Niestety, w dzisiejszym świecie rodzice muszą zrobić znacznie więcej, niż powiedzieć nastolatkowi, że nie uprawiają seksu. Jest to również czas, w którym musisz porozmawiać o seksie i antykoncepcji:

Zrób z tego rozmowę

Pomocne może być również omówienie tego, co czułeś, gdy byłeś nastolatkiem ...

pamiętając o zmianie czasu. Postaraj się, aby była to rozmowa, a nie wykład.

Pomocne może być stwierdzenie, że 53% nastolatków twierdzi, że ich rodzice lub ich własne przekonania religijne, moralność i wartości wpływają najbardziej na ich decyzje seksualne. Nastolatki, których rodzice przekazują jasne informacje na temat wartości abstynencji, prawdopodobnie opóźniają swoje pierwsze doświadczenia seksualne, a rodzice, którzy rozmawiają o antykoncepcji, częściej mają nastolatki, które stosują kontrolę urodzeń, gdy w końcu zdecydują się zaangażować w aktywność seksualną.

Badanie

Badacze Michelle M. Isley i in. odkrył, że wykształcenie tylko abstynencji to po prostu za mało. Badanie ujawniło, że nastolatki, które wierzyły, że otrzymały wykształcenie seksualne, które TYLKO zawierały informacje na temat metod kontroli urodzeń, znacznie częściej stosowały rzetelną metodę antykoncepcyjną, gdy po raz pierwszy angażowały się w seks. Wydaje się, że nastolatki, które doświadczyły dyskusji na temat edukacji seksualnej, które głównie zawierały silne wykłady na temat abstynencji, rzadziej używały skutecznego środka antykoncepcyjnego podczas pierwszego aktu seksualnego.

Dane te sugerują, że komunikaty dotyczące wyłącznie abstynencji mają tendencję do zmniejszania lub osłabiania potencjalnych korzystnych efektów przekazywanych przez informacje o metodach kontroli urodzeń. Wydaje się więc, że podkreślanie przez nastolatka, że ​​nie uprawia się seksu, zwłaszcza gdy nie ma informacji o antykoncepcji, może prowadzić do nieuzasadnionego stosowania antykoncepcji.

Badanie to wykazało również, że gdy rodzice szczegółowo omawiają tematy związane z płcią (a nie tylko abstynencję), istnieje większe prawdopodobieństwo, że ich nastolatki wykorzystają bardziej niezawodną metodę kontroli urodzeń. Te wszechstronne rozmowy seksualne między rodzicami i nastolatkami (wykraczające poza to, że rodzice mówią, że nastolatki nie uprawiają seksu) pomagają promować zdrowsze zachowania seksualne nastolatków.

Rodzice powinni omówić hormonalne metody kontroli urodzeń, ponieważ nastolatki, które stosują te metody, robią to bardziej konsekwentnie. Ta rozmowa nie powinna być zarezerwowana tylko dla kobiet płci żeńskiej.

Mów o prezerwatywach

W końcu wydaje się, że nastolatki, które uczestniczyły w rozmowach z członkami rodziny o prezerwatywach, częściej same używają prezerwatyw. Tak więc, moja ostatnia wskazówka ... kiedy rodzice mówią o tym, jak używać prezerwatyw lub kupują prezerwatywy (zamiast skupiać się na abstynencji), wzrasta używanie prezerwatyw dla nastolatków.

I, aby wesprzeć to wszystko, Amerykańska Akademia Pediatrii, Komitet ds. Młodzieży, aktywnie wspiera i zachęca lekarzy do doradzania nastolatkom w kwestii prawidłowego i konsekwentnego stosowania niezawodnej antykoncepcji i prezerwatyw wśród osób aktywnych seksualnie lub rozważających aktywność seksualną . Biorąc pod uwagę, że badania wyraźnie potwierdzają, że rodzice mogą pozytywnie wpływać na to, czy ich nastolatki angażują się w bezpieczniejsze praktyki seksualne podczas stosunku płciowego, rodzice i nastolatki powinni być zachęcani do rozmowy o rozmowach, które nastolatek odbył z lekarzem podczas jej wizyty.

Najważniejsze tutaj, rodzice: Czas wyjść poza wykłady z abstynencji:

Źródła

Opactwo B. Berenson, Z. Helen Wu, Carmen Radecki Breitkopf, Jennifer Newman. "Relacja między źródłem informacji seksualnych a zachowaniami seksualnymi wśród nastolatków płci żeńskiej." Antykoncepcja . 2006. 73 (3): 274-278. Dostęp do subskrypcji prywatnej.

Michelle M. Isley, Alison Edelman, Bliss Kaneshiro, Dawn Peters, Mark D. Nichols, Jeffrey T. Jensen. "Edukacja seksualna i stosowanie środków antykoncepcyjnych podczas debiutu w Stanach Zjednoczonych: Wyniki z cyklu 6 Narodowego Badania Wzrostu Rodziny." Antykoncepcja . 2010. 82 (3): 236-242. Dostęp do subskrypcji prywatnej.

Rebecca D. Merkh, Paul G. Whittaker, Kaysee Baker, Linda Hock-Long, Kay Armstrong. "Poznawanie przez kobiety stanu wolnego hormonów antykoncepcyjnych u kobiet". Antykoncepcja . 2009. 79 (3): 2284-235. Dostęp do subskrypcji prywatnej.