Zachęcaj dzieci do znajdowania i tworzenia wzorów
Dzieci lubią znajdować wzorce w otaczającym ich świecie. Dla nich wzmacnia poczucie bezpieczeństwa i przewidywalności. Może się nawet okazać, że zmieniające się wzory kolorów lub działań będą inspirować protest małych dzieci.
Poza dobrym samopoczuciem, które inspirują wzorce, badania wykazały, że zachęcanie dziecka do rozumienia wzorców przyczynia się do rozwoju różnych rodzajów myślenia matematycznego.
Należą do nich liczenie, rozwiązywanie problemów, wyciąganie wniosków o kombinacjach liczb, a nawet algebry.
Wzory są również niezbędne w edukacji muzycznej. Kultywowanie świadomości wzorca może rozwinąć poczucie rytmu i świadomości kompozycyjnej, która przygotowuje grunt pod ocenę i uczestnictwo w muzyce.
Ponadto niektóre badania naukowe sugerują, że nieodłączną relację między matematyką a muzyką można wspierać w bardzo młodym wieku. Nawet niemowlęta reagują na sygnały słuchowe i somatyczne tak samo, jak starsze dzieci reagują na wzorce wizualne.
Nauczanie wzorów dla dzieci
Wzory można znaleźć wszędzie, ale Twoje dziecko może potrzebować twojej pomocy w identyfikacji ich jako wzorów. Nauczając dziecko, jak tworzyć wzorce, pamiętaj o tym, jak postrzegamy wzorce. Zazwyczaj, gdy myślimy o wzorcach, myślimy w najbardziej podstawowych kategoriach - powtarzając zestaw elementów w określonej kolejności.
Na przykład "jabłko, banan, jabłko, banan, jabłko" jest podstawowym wzorem ABA.
Natomiast "jabłko, jabłko, banan, jabłko, jabłko, banan" to podstawowy wzór AAB. Elementy powtarza się w określonej kolejności.
Jeśli przyjrzysz się uważnie, są inne elementy, które również tworzą ten wzorzec. Można to sobie wyobrazić jako "czerwony, żółty, czerwony, żółty, czerwony" lub jako "kula, półksiężyc, kula, półksiężyc, kula".
25 obiektów dla wzorów
Istnieje kilka gier, w które możesz zagrać, aby wzmocnić ideę wzorców, w tym Kategorie: Gra z kręgu. Jednak, gdy uczysz swoje dziecko, jak tworzyć wzorce, zawsze dobrze jest mieć różne przedmioty, z których może wybierać, aby mogła tworzyć wzorce wizualne zarówno w prosty, jak i złożony sposób.
Oto 25 elementów, które można wykorzystać do tworzenia wzorców:
- Sieczka
- Bloki
- Ludzie
- Dźwięki (klaskanie, klepnięcie, klapsy, klaskanie, klepnięcie, klapsy)
- Naklejki
- Zboże
- Odchodzi
- Skarpety
- Buty
- Kształty papieru konstrukcyjnego
- Odciski gąbki
- Monety
- Numery piankowe lub litery
- Litery lub cyfry magnetyczne
- Rzeźby
- guziki
- Odtwarzaj-doh w różnych kształtach i kolorach
- Skrawki materiału
- Ozdobne klejnoty
- Zabawkowe samochody
- Kredki, markery lub kredki
- Kolorowe kije popsicle
- Talia kart do gry
- Kwadraty (lub dowolny kształt) papieru do pakowania
- cukierek
Wiele z tych elementów można sortować według kolorów, co może być naturalnym upodobaniem dziecka. Pamiętaj jednak, że możesz także nauczyć ją sortowania rzeczy według innych typów wzorców. Na przykład przyciski mogą mieć wzorce rozmiarów, a koraliki mogą mieć różne wzory kształtu.
Prosta gra w wzory
Możesz także bawić się mieszając różne rodzaje obiektów i poprosić dziecko, aby ukończyło ustalony schemat. Na przykład, jeśli grasz na dworze, możesz rozłożyć na patio "kwiat, kamień, sosnę, kwiat, kamień".
Daj jej jeden z każdego przedmiotu i pozwól jej wymyślić, co będzie dalej w twoim schemacie.
Ta gra może być wykonana za pomocą dowolnego zestawu obiektów bez względu na to, gdzie jesteś. W kuchni można użyć widelca, łyżki i wzoru noża podczas ustawiania stołu na obiad. Rano możesz poświęcić kilka minut na zabawę z butami swojej rodziny. To zajmuje zaledwie kilka minut, ale może zdziałać cuda, aby wzmocnić lekcje wzorców.
Wzorce są wszędzie
Wzory są łatwe do znalezienia w naszym codziennym życiu i możesz używać tych, które widzisz jako narzędzie dydaktyczne. Pomóż jej szukać wzorów o rozmiarze, kształcie, teksturze i długości, a także funkcji obiektów wokół ciebie.
To wspaniała podstawa tego, czego się nauczy w przyszłości.
> Źródło:
> Copley JV. Dziecko i matematyka. 2nd ed. Washington DC: Narodowe Stowarzyszenie Edukacji Młodych > Dzieci >; > 2010.