Ważny wskaźnik wartości twojej umiejętności
Pojęcie "jaźń" odnosi się do sposobu, w jaki osoba myśli o swoich zdolnościach w różnych aspektach życia, w tym o akademikach , lekkiej atletyce i interakcjach społecznych .
Self-Concept vs. Self-Esteem
W porównaniu z wcześniejszym w dzieciństwie, animacje mają stosunkowo bogaty własny pogląd. Ze względu na rosnące doświadczenie i poprawę umiejętności poznawczych, koncepcja self ciągle rośnie, gdy dzieci przenoszą się do liceum.
Samo pojęcie wiąże się z poczuciem własnej wartości , ale terminy te nie są synonimami. Pojęcie człowieka wpływa na samoocenę. Innymi słowy, pojęcie jaźni odnosi się do szerszego rozumienia siebie niż do samooceny. Co więcej, samoocena opiera się na ocenie własnych możliwości, podczas gdy pojęcie "ja" ma charakter mniej osądzający.
Self-Concept and Egistential Self
Gdy animacje dojrzewają do dojrzałości, stają się bardziej świadome tego, co je wyróżnia. Ich spojrzenie na ich odrębną jaźń, w tym ich charakter i cechy, rozwija się w wieku dojrzewania. Jest to niezbędny element samopoznania. Bez oddzielenia siebie osobno i od innych, animacje nie są w stanie dostrzec wyjątkowego dobra, które pochodzi od nich samych. Już od kilku miesięcy niemowlęta zaczynają rozumieć siebie jako jednostki, ale dzieci zaczynają kopać głębiej i zobaczyć siebie i jak pasują do świata.
Self-Concept and Categorical Self
Gdy animacje rozwijają się i rozpoznają swoje egzystencjalne ja, mogą lepiej kategoryzować i porównywać się z innymi. Oznaczenia takie jak wiek, płeć i rozmiar są kategoriami wyjściowymi dla dzieci w wieku 4 lat. W okresie dojrzewania kategoryczny przejawia się poprzez oznaczenia cech psychologicznych, takich jak wzorce zachowań, myśli i emocji.
Tweeny używają ich do porównywania się z innymi. Pojawiło się wielu znanych postacie ostatnich wieków, którzy wierzą, że nie kategoryzują się według linii płci. Miley Cyrus i KeKe Palmer wspominali o panseksualności, co oznacza, że nie kategoryzują swojej seksualności. Twoja animacja może być zaznajomiona z tym tematem, ale nie należy negatywnie wpływać na ich koncepcję siebie, nawet jeśli nie chcą opisywać pewnych aspektów siebie.
Obraz, samoocena i idealne Ja
Sumowanie egzystencjalnych i kategorycznych samo-zbiega się, aby stworzyć poczucie własnej wartości i poczucie własnej wartości. Jeśli twoja animacja ma pozytywny obraz własnych umiejętności i siebie, ma wysoki poziom poczucia własnej wartości. Negatywne uczucia otaczające to, co inni o nich myślą, pesymizm lub pragnienie bycia jak ktoś inny, są oznakami niskiego poczucia własnej wartości. Rozmawiaj z twoją animacją na temat znaczenia akceptacji siebie takimi, jakimi są, jednocześnie starając się stać ich idealną osobą. Pomóż im wytyczyć cele, aby poprawić rzeczy, które ich zdaniem potrzebują zmienić, aby mogły działać na rzecz poprawy poczucia własnej wartości i wzmocnienia pozytywnych aspektów ich zadowolenia.
Źródło:
Manning, Maureen A. Self-Concept i samoocena u młodzieży. Usługi studenckie. Luty 2007.