Jak gwałtowne gry wideo mogą "nauczać" agresywności
Jeśli jesteś rodzicem mającym dzieci w domu, istnieje duże prawdopodobieństwo, że znasz kwestię "pozwolić lub nie pozwolić": wielki dylemat, przed którym stają rodzice, decydując, czy powinni pozwolić swoim dzieciom grać w brutalne gry wideo.
Dużo debatowano nad tym, w jaki sposób ekspozycja na brutalne gry wideo i inne gwałtowne treści medialne, takie jak filmy i programy telewizyjne, dotyka dzieci.
Wiele badań wskazuje, że przemoc w mediach może być czynnikiem ryzyka rozwoju, u niektórych dzieci, agresywności, zmniejszonej dbałości o innych, zwiększonego zachowania konfrontacyjnego i destrukcyjnego oraz innych zachowań antyspołecznych.
Większość badaczy twierdzi, że jest mało prawdopodobne, aby granie w brutalne gry wideo spowodowało, że dziecko bez żadnych czynników ryzyka przemieniło się w kogoś, kto jest wyjątkowo gwałtowny i krzywdzi innych. Niemniej jednak jeden z najlepszych argumentów za ograniczeniem narażenia wszystkich dzieci na treści związane z przemocą, niezależnie od ich pochodzenia osobistego, pochodzi z ostatnich badań opublikowanych w JAMA Pediatrics .
Skutki brutalnych gier wideo: co pokazało badanie
Badanie prowadził dr Douglas Gentile, profesor psychologii na Uniwersytecie Stanowym w Iowa oraz uznany ekspert od wpływu mediów na dzieci i dorosłych. Pokazało to, że dzieci, które wielokrotnie grają w brutalne gry wideo, uczą się agresywnie myśleć, co może ostatecznie wpłynąć na ich zachowanie.
W ramach badania naukowcy prześledzili ponad 3 000 dzieci w 3, 4, 7 i 8 klasie przez 3 lata. Okazało się, że w miarę upływu czasu granie w brutalne gry wideo sprawiło, że dzieci zaczęły myśleć bardziej agresywnie i zachowywały się bardziej agresywnie.
"Dzieci zmieniają sposób, w jaki myślą" po długotrwałej ekspozycji na brutalne gry wideo - mówi dr Gentile.
Wyjaśnia, że może to prowadzić do zmian w sposobie myślenia i zachowaniu: "Spędzają dużo czasu szukając wrogów i szybko reagując na agresję."
Na przykład dziecko, które regularnie angażuje się w brutalną fantazję w świecie gier wideo, może częściej myśleć, mówić lub robić coś agresywnego lub nieuprzejmego, jeśli zostanie przypadkowo pobite przez kogoś na korytarzu w szkole.
"Ciało traktuje to jak prawdziwą walkę" - podkreśla dr Gentile.
Jak "ćwiczyć" agresję z grami wideo Uczy agresywności w prawdziwym życiu
Niezależnie od tego, czy chodzi o instrument muzyczny, rutynę taneczną czy ruchy taekwondo, dzieci ćwiczą w kółko, aby móc je wykonywać coraz lepiej. Rozwijają pamięć mięśniową dla działań i stają się bardziej wykwalifikowani w ich fizycznie i poznawczo.
Podobnie, jak twierdzi dr Gentile, wielokrotne narażenie na przemoc lub niewłaściwe treści może stanowić ustawienie dla "praktykujących" agresywnych zachowań, dopóki dziecko nie nauczy się, jak to zrobić dobrze.
"To, o czym mówimy, to nauka" - mówi dr Gentile. "Dotyczy to agresywnych lub nieagresywnych mediów."
A co z ekspozycją na treści niezwiązane z przemocą? W poprzednich badaniach dr Gentile odkrył, że gry wideo, programy telewizyjne, filmy i inne treści przedstawiające postaci jako pomocne, miłe i kooperatywne miały pozytywny wpływ na zachowanie dzieci.
(Pamiętasz wszystkie pozytywne doświadczenia, których nauczyliśmy się podczas oglądania Ulicy Sezamkowej?)
Innymi słowy, opieka i dzielenie się, podobnie jak agresja i przemoc, mogą być praktykowane i nauczone.
"Co mogę, jako rodzic, zrobić?"
Uważa się, że ponad 90 procent dzieci gra w gry wideo, więc nie można spodziewać się odwrócenia fali. Co możesz zrobić, to bardziej zaangażować się w to, co Twoje dziecko widzi i robi. Cel: zminimalizować narażenie na przemoc i pochylić działania dziecka w kierunku pozytywnych wpływów, jak tylko możesz.
Źródło:
Gentile DA, Li D, Khoo A, et al. "Praktyka, myślenie i działanie: mediatorzy i moderatorzy długotrwałych brutalnych efektów gier wideo na agresywne zachowania. JAMAPediatrics. 2014; 168 (5): 450-457.