Jeśli Twoje dziecko ma dysleksję, tego typu programy pomogą
Ustawy o specjalnych edukacjach nie wymagają dostarczania określonych programów dotyczących dysleksji lub trudności w uczeniu się . Zamiast tego wymagane jest stosowanie metod opartych na badaniach oraz zindywidualizowany zindywidualizowany program edukacyjny, aby zapewnić dziecku korzyści edukacyjne. Oczywiście, jeśli dziecko ma dysleksję, program mający na celu naprawę dysleksji da największą szansę na sukces - i na szczęście istnieje wiele programów badawczych dostępnych dla dysleksji.
Jak działają programy Dyslexia?
Każdy program wykorzystywany do wspierania dziecka z dysleksją powinien w szczególności dotyczyć problemów związanych z zaburzeniem. Innymi słowy, jeśli twoje dziecko jest sfrustrowane i działa, ponieważ ma duże trudności z czytaniem i pisaniem, odpowiedni program powinien pomóc jej w budowaniu umiejętności czytania i pisania. Zarządzanie zachowaniem , choć jest ważne, nie powinno być wyłącznym przedmiotem jej programu szkolnego.
Wiele szkół używa tych programów do dysleksji lub programów o podobnej metodologii. Niektórzy nauczyciele używają części różnych programów, a także materiałów dydaktycznych zaprojektowanych przez nauczycieli. Takie programy koncentrują się szczególnie na dwóch zagadnieniach, które są szczególnie trudne dla osób z dysleksją. Po pierwsze budują świadomość słów w mowie (świadomość fonologiczna). Po drugie, budują świadomość korespondencji literowej (akustyki). Pracując w swoim dziecięcym tempie, z dużą ilością wzmocnień i ćwiczeń, nauczyciel Twojego dziecka powinien być w stanie pomóc Twojemu dziecku poprawić umiejętności czytania i pisania.
Należy jednak pamiętać, że nawet zindywidualizowany program wysokiej jakości nie "wyleczy" dysleksji.
Które programy Dyslexia działają dobrze?
Który program powinien wdrożyć twoja szkoła? Istnieje sporo wysokiej jakości, komercyjnie opublikowanych programów dysleksyjnych przeznaczonych do stosowania w szkołach. Ta lista zawiera niektóre lepsze programy, ale nie jest wyczerpująca:
- Corrective Reading - autorstwa Gary'ego Johnsona i Zig Englemana z SRA / McGraw-Hill
- Niepowtarzalny program lektury - Joseph Lockavitch
- Programy Lindamood-Bell - autorstwa Patricii i Phyllis Lindamood oraz Nanci Bell
- Czytanie PALS - Doug and Lynn Fuchs, Vanderbilt Kennedy Center for Research on Human Development
- Orton Gillingham - autor: Samuel Orton i Anna Gillingham
- Wilson Reading System - Barbara Wilson z Wilson Language Training
Popieranie i pomaganie Twojemu dziecku
Jeśli twoja szkoła zapewnia dziecku program badawczy, który ma na celu spełnienie jego potrzeb, a Ty wolisz inny program, wprowadzenie zmian może być trudne. Jeśli jednak twoja szkoła oferuje nieodpowiednie umieszczenie lub program, ważne jest, aby tam wejść i popierać zmiany! Dziecko z dysleksją nie nauczy się samodzielnie czytać, pisać i zarządzać typowym szkolnym programem, jeśli nie otrzyma narzędzi i wsparcia, których potrzebuje, aby odnieść sukces.
Oprócz zapewnienia dziecku odpowiedniego programu, ważne jest również, aby zarówno Ty, jak i nauczyciele Twojego dziecka pomogli Twojemu dziecku zrozumieć jego dysleksję i zbudować jej poczucie własnej wartości. Trudno jest być jedynym dzieckiem w twojej klasie, które ma trudności z czytaniem na głos - a twoje dziecko musi wiedzieć, że jest zdolną, inteligentną osobą, która ma szczególne wyzwanie, nad którym pracuje.