Wskazówki dla nauczycieli na temat zarządzania trudnościami w uczeniu się

O tej porze roku znów wracamy do szkoły. Mundury są w sprzedaży, oferty szkół są szalone, a żółte autobusy pojawiają się na ulicach daleko i szeroko. A skoro wszyscy wiemy, że większość uczniów i niektórzy rodzice się boją, czy wiedzieliście też, że wielu nauczycieli również to robi? Nie dlatego, że nie kochają swojej pracy, po prostu mają dużo na talerzach na początku nowego roku szkolnego.

Muszą przygotować sale lekcyjne, przygotować się do spotkania z uczniami i rodzicami i oczywiście stworzyć ciekawe plany lekcji z powrotem do szkoły. Dodajmy do tego fakt, że wiele szkół jest obecnie zatrudniających pracowników i jest przepełnionych z powodu cięć budżetowych. Nic dziwnego, że wielu nauczycieli obawia się tego dzwonka z powrotem do szkoły.

Aby dodać paliwa do tego już stresującego pożaru, badania pokazują, że trudności w uczeniu się wzrosły o 22% w ciągu ostatnich 25 lat, co oznacza, że ​​uczniowie jako całość potrzebują bardziej spersonalizowanej, skoncentrowanej uwagi ze strony swoich nauczycieli, którzy są już tak szczupli, jak to jest. Wchodząc w to, co mają, wiele szkół jest zmuszonych do spakowania uczniów ze specjalnymi potrzebami do już wypełnionych klas.

Jest to niesprawiedliwe dla wszystkich zaangażowanych - uczniów, rodziców i nauczyciela. Mając tylko tyle godzin w szkole, nauczyciele zawsze mieli ograniczony rozkład czasu, aby spróbować dopasować wszystko do siebie, ale dodają, że muszą teraz żonglować różnymi poziomami uczenia się i rozumienia, a to jedynie wzmacnia problem.

Jeśli jesteś nauczycielem, który stara się zarządzać mieszaną klasą, zastanów się nad poniższymi wskazówkami, aby upewnić się, że Ty i Twoi uczniowie najlepiej wykorzystasz tę sytuację.

Zalecane wskazówki i porady

Przede wszystkim proś o radę od szanowanego kolegi, który ma więcej doświadczenia niż ty. Nic nie przebije z pierwszej ręki, niezawodnej mądrości.

Najprawdopodobniej z przyjemnością udzielą pomocy i zaoferują swoje osobiste historie i problemy, które napotkali w trakcie swojej kariery zawodowej. Ich wgląd może pomóc spojrzeć na twoje problemy z innej perspektywy i pomóc w opracowaniu skutecznych rozwiązań w celu rozwiązania problemów.

Maksymalnie wykorzystaj możliwości rozwoju zawodowego

Oznacza to poświęcenie czasu na udział w warsztatach i seminariach dotyczących tego zagadnienia, a nawet zapisanie się na kurs lub dwa.

Biorąc pod uwagę coraz częstsze występowanie zaburzeń, takich jak autyzm i Aspergera u studentów, rozsądne jest, że branża zaoferuje sesje edukacyjne i zasoby dotyczące tego, jak sobie z tym poradzić.

Dodatkowo, nie tylko nauczysz się nowych, innowacyjnych podejść i rozwiązań problemów, ale także uzyskasz możliwość interakcji z innymi nauczycielami w takim samym stresie i stresie jak Ty. Może to być bardzo korzystne, ponieważ przypomni Ci, że nie jesteś sam w swoich zmaganiach i nie ma absolutnie nic w twoich zdolnościach jako nauczyciela. Wszyscy możecie się spotkać i uczyć się od siebie nawzajem historii i doświadczeń.

Bądź szczery o swoich ograniczeniach

Ta wskazówka jest szczególnie ważna, ponieważ tylko Ty znasz swój punkt krytyczny. Tylko ty rozumiesz, z czym możesz sobie poradzić.

Tak więc, jeśli czujesz, że szczerze nie potrafisz poradzić sobie z ilością lub różnorodnością uczniów w klasie - mów głośniej. Umów się na spotkanie ze swoim dyrektorem i wyślij swoje uwagi. Powinien on być chętny do współpracy z tobą, aby zapewnić uczniom uzyskanie wykształcenia, na jakie zasługują. W żaden sposób nie odzwierciedla twojej tożsamości jako nauczyciela.

Widziałem to z pierwszej ręki, kiedy moja siostra, która była nauczycielem trzeciej klasy przez większą część dorosłego życia, napotkała przeszkodę w swojej karierze nauczycielskiej. Pewnego roku miała zajęcia z prawie 30 studentami - z których 7 miało jakiś rodzaj trudności w uczeniu się. Najpierw starała się jak najlepiej, ale po pierwszym okresie oceniania nie realizowała żadnej ze studentów - była po prostu zbyt cienka.

Zwróciła więc uwagę szefowi, który szybko przydzielił uczniom, gdy było to konieczne - najwyraźniej nie zdawała sobie sprawy, że to się stało w pierwszej kolejności. Nigdy nie wiadomo. Pamiętaj tylko, że jeśli znajdziesz się w takiej sytuacji, nikt nie odniesie korzyści z twojego cierpienia lub zmagań w ciszy.

Ogólnie rzecz biorąc, biorąc pod uwagę, że nasz system edukacji znajduje się w miejscu, w którym nigdy wcześniej nie było, cały ten proces jest w toku. Najlepsze, co mogą zrobić dzisiejsi wychowawcy, to dać z siebie wszystko i dbać o dobro uczniów. Ale to znowu była rola nauczyciela.