Krótki czas koncentracji uwagi i wysoki poziom energii niekoniecznie oznacza, że Twoje dziecko ma ADHD. Istnieje wiele powodów, dla których dzieci mogą mieć problemy z koncentracją.
Ale niektóre dzieci walczą bardziej niż inni, by usiedzieć spokojnie i uważać. I powoduje problemy dla nich w ich codziennym życiu.
Jeśli masz dziecko, które zdaje się odbijać od ścian lub nie może się skupić wystarczająco długo, aby wykonać pracę, dobrze jest być zaniepokojonym możliwością ADHD.
Rodzaje ADHD
Attention-Deficit Hyperactivity Disorder, znany jako ADHD, występuje w trzech postaciach:
- Nieuważny typ - Dawniej określany jako ADD, ten typ zakłóca zdolność dziecka do zwrócenia uwagi i pozostania na zadaniu. Dziecko może często śnić na jawie podczas lekcji lub może mieć trudności z organizacją.
- Typ hiperaktywny - Dzieci z nadpobudliwym typem mają tendencję do bycia impulsywnymi i nie mogą usiedzieć spokojnie. Często skręcają się i wiercą w swoich krzesłach i wydają się mieć nieskończoną energię.
- Typ kombinowany - Połączony typ powoduje upośledzenie uwagi, a także nadaktywność.
Aby spełnić kryteria rozpoznania ADHD, objawy muszą wpływać na codzienne życie dziecka w jakiejś formie. Na przykład nieuważne dziecko może mieć trudności ze zrozumieniem zadań domowych, ponieważ nie zwraca uwagi na zajęciach. Lub nadpobudliwe dziecko może mieć trudności w utrzymywaniu przyjaźni, ponieważ jego impulsywne zachowanie zwykle irytuje rówieśników.
Jak powstaje diagnoza
Nie ma konkretnego testu laboratoryjnego, który jest używany do diagnozowania ADHD. Zamiast tego pediatra lub specjalista ds. Zdrowia psychicznego może ocenić objawy dziecka i ustalić, czy kryteria są spełnione. Często stosuje się kilka różnych metod uzyskiwania informacji o zachowaniu dziecka.
Formularze raportów dla nauczycieli gromadzą informacje od nauczycieli na temat zachowania dziecka i jego uwagi w środowisku szkolnym. Raporty od nauczycieli mogą być pomocne w określeniu stopnia trudności dziecka w wykonywaniu zadań i pozostawania w pozycji siedzącej w porównaniu do jego rówieśników. Informacje zwrotne na temat interakcji dziecka z rówieśnikami mogą być również pomocne, ponieważ niektóre dzieci z ADHD walczą o utrzymanie przyjaźni.
Formularze raportów dla rodziców służą do oceny zachowania dziecka w domu. Specjalista ds. Zdrowia psychicznego może zapytać o zdolność dziecka do podążania za wskazówkami, spokojnego odtwarzania lub oczekiwania na swoją kolej w rozmowie. Rodzice są również przesłuchiwani, aby uzyskać pełną historię rozwoju dziecka, a także rodzinną historię problemów ze zdrowiem psychicznym.
Specjaliści ds. Zdrowia psychicznego również przeprowadzają wywiady z dziećmi i obserwują ich zachowanie. Wirowanie, nadmierna rozmowa lub wylewanie odpowiedzi zanim pytanie zostanie zakończone są powszechnymi objawami ADHD, które często ujawniają się w rozmowie z profesjonalistą.
Opcje leczenia dla dzieci z ADHD
Jeśli podejrzewasz, że Twoje dziecko może mieć ADHD, zasięgnij profesjonalnej pomocy. Zacznij od rozmowy z pediatrą Twojego dziecka. Jeśli to konieczne, można skierować do specjalisty zdrowia psychicznego lub zdrowia behawioralnego.
Objawy ADHD często wyglądają podobnie do innych zaburzeń zachowania , takich jak Opozycyjne Defiant Disorder . Ocena dokonana przez pracownika służby zdrowia psychicznego może wykluczyć te inne warunki.
Czasami rodzice są niezdecydowani, aby omówić obawy dotyczące ADHD, ponieważ obawiają się, że dzieci będą narażone na leki o strasznych skutkach ubocznych. Dobrą wiadomością jest to, że istnieje kilka różnych rodzajów leków dostępnych dla ADHD.
Istnieje również wiele innych rodzajów leczenia, które nie obejmują leków. Szkolenie rodziców może być bardzo skuteczne. Wiąże się to z profesjonalnym pomaganiem rodzicom w poznawaniu różnych strategii modyfikacji zachowania i technik dyscypliny, które mogą zmniejszyć problemy z zachowaniem związane z ADHD .
Pomóc może także zakwaterowanie w szkole. Czasami proste strategie - takie jak posiadanie dziecka siedzącego w pobliżu frontu w klasie - mogą być bardzo pomocne.
Psycholog szkolny lub pracownik służby zdrowia psychicznego może być w stanie przedstawić sugestie, aby pomóc nauczycielom w zapewnieniu dziecku środowiska uczenia się, które może zmniejszyć objawy ADHD.
Najlepiej jest błądzić po stronie ostrożności. Jeśli pytasz, czy zachowanie Twojego dziecka może być oznaką czegoś poważnego, szukaj pomocy. ADHD, jak również wiele innych chorób, najlepiej reaguje na wczesne rozpoczęcie leczenia.
> Źródła
> ADHD: Clinical Practice Guideline dla diagnozy, oceny i leczenia zespołu nadpobudliwości psychoruchowej / nadpobudliwości u dzieci i młodzieży. Podkomisja ds. Zaburzenia uwagi i nadpobudliwości, Komitet Sterujący ds. Poprawy jakości i zarządzania. Pediatrics Nov 2011, 128 (5) 1007-1022.
> HealthyChildren.org: Diagnozowanie ADHD u dzieci: wytyczne i informacje dla rodziców.