Jeśli mieszkasz w części kraju, w której zimą pogoda się kończy, istnieje szansa, że szkoła zostanie nazwana ze względu na śnieg przynajmniej kilka razy między Świętami Dziękczynienia a Wielkanocą. Większość dzieci jest z tego zadowolona, a może także rodzice, jeśli nie muszą jeździć nad rzeką i przez las na nieskażoną ulicę. Dla dzieci ze specjalnymi potrzebami dzień wolny nie jest taką przyjemnością. Dzieci, które dobrze radzą sobie z rutyną, nie rezygnują z łatwości. A dla wielu naszych dzieci szkoła jest miejscem, gdzie potrzebne są zajęcia zawodowe , fizyczne i logopedyczne , których nie można przegapić bez bałaganu. Czy wiesz wszystko, czego potrzebujesz, o tym, jak dni śniegowe wpływają na Twoje dziecko? Zadaj te pięć pytań, aby przyspieszyć.
1 -
Czy terapia mojego dziecka zostanie zmieniona?Jeśli nie zapytasz, absolutnie odpowiedź na to pytanie brzmi "nie". Jeśli zapytasz, zapewne będziesz mieć pewność, że czas zostanie nadrobiony w jakiś nieokreślony sposób, który prawdopodobnie wiąże się z podróżami w czasie. Poproś o szczegóły. Zaproponuj, aby zabrać dziecko przed lub po szkole, jeśli możesz przecisnąć się w tym straconym czasie. Upewnij się, że czas nie jest tworzony w sposób, który powoduje, że Twoje dziecko pozostaje w tyle w nauce. Jeśli jest wiele nieudanych sesji i nie można ich wymyślić w jakikolwiek możliwy sposób, możesz je dostać latem na swoje dziecko. Nigdy nie zapominaj, że IEP Twojego dziecka wymaga pewnej liczby sesji w tygodniu i nie robi wyjątków dla snowpokalipsy.
2 -
Czy jest coś, co mogę zrobić w domu, aby wzmocnić cele terapeutyczne?Chociaż masz nadzieję, że twoje dziecko w końcu dostanie te sesje, które szkoła jest prawnie zobowiązana dostarczyć, ty również chcesz utrzymać dobrą pracę PT i OT i logopedów, które odbywają się w dniu, w którym Twoje dziecko nie ma szkoły. Dlatego zawsze warto zapytać terapeutów o to, co można zrobić w domu, aby w pełni wykorzystać te krótkie sesje szkolne. Jeśli jesteś złapany w śnieżny dzień i nie zadałeś jeszcze tego pytania, spójrz na IEP Twojego dziecka, aby uzyskać kilka pomysłów na rzeczy do nadrobienia.
3 -
Czy jest coś, co mogę zrobić w domu, aby wzmocnić cele naukowe?Może wydawać się niesprawiedliwe, aby dać dziecku naukę w śnieżne dni; z pewnością twoje dziecko będzie argumentować ten fakt. Ale masz cały dzień na wypełnianie zabawami, a jeśli niektóre z nich mogą obejmować te same umiejętności, którymi nauczyciel pracuje w szkole, tym lepiej. Zapytaj nauczyciela, ilekroć masz okazję do pomysłów na zabawne sposoby na wzmocnienie koncepcji w klasie. IEP Twojego dziecka może również dać ci wskazówkę o niektórych celach do naśladowania, podobnie jak zadanie domowe twojego dziecka.
4 -
Czy jest coś, co mogę zrobić w domu, aby zastąpić rutynę w klasie?Nie możesz całkowicie odtworzyć rutyny swojego dziecka w swoim domu, chyba że wszyscy koledzy z klasy, nauczyciele i osoby paraprofesjonalne chcą zatrzymać się na kakao. Ale jeśli poprosiłeś nauczyciela o informacje na temat tego, co zwykle się dzieje, możesz porozmawiać z dzieckiem o tym, co może się dziać o różnych porach dnia i pomóc w utrzymaniu związku z tym, co masz nadzieję, że jest pocieszające i spójne. rutyna szkolna. Jeśli zamierzasz wzmocnić bramki, dzięki temu, że jest to część zabawy szkolnej, może sprawić, że Twoje dziecko będzie bardziej skłonne do kontynuowania nauki. A może twoje dziecko chce być nauczycielem na cały dzień!
5 -
Jaki jest rozkład autobusów na opóźnione otwarcie?Wszystkie dobre dni na śniegu muszą się kończyć, a na obszarach, gdzie odśnieżanie nie jest nauką ścisłą, powrót do szkoły może wiązać się z opóźnionym otwarciem, które doprowadzi autobus do domu w innym czasie. Szanse są takie, że możesz dodać liczbę godzin i minut później, gdy szkoła zaczyna normalny czas odbioru, ale nie ma problemu z odprawieniem się z firmą autobusową lub z kimkolwiek, z kim się kontaktujesz, jeśli chodzi o problemy z autobusem, aby dowiedzieć się dokładnie, w jaki sposób się dostosowują. rozkład jazdy autobusów po zmianie rozkładu zajęć.