W jaki sposób uszkodzenie mózgu może spowodować lub pogorszyć trudności w uczeniu się?
Uszkodzenia mózgu i związane z nimi trudności w uczeniu się są poważnymi problemami dla dzieci. American Academy of Neurology donosi, że aż 1,5 miliona ludzi ma obrażenia mózgu w Stanach Zjednoczonych i jest główną przyczyną śmierci i niepełnosprawności dla dzieci i dorosłych. Corocznie więcej dzieci umiera z powodu uszkodzenia mózgu niż z jakiejkolwiek innej przyczyny. Dowiedz się więcej o obrażeniach mózgu i ich wpływie na potrzeby edukacyjne.
Co to jest uszkodzenie mózgu?
Termin uszkodzenie mózgu odnosi się do uszkodzenia mózgu w wyniku urazu fizycznego występującego po urodzeniu. Najczęstszą przyczyną obrażeń mózgu są przypadkowe urazy głowy, jak w wypadku samochodowym. Istnieje kilka rodzajów obrażeń mózgu mających różne skutki.
- Wstrząsy powstają w wyniku nagłego uderzenia lub silnego ruchu kręgów szyjnych, jak w przypadku nagłego zatrzymania podczas poruszania się z dużą prędkością.
- Stłuczenie to siniak na mózgu.
- Obrażenia związane z zamachem stanu powstają, gdy do części mózgu dochodzi do dodatkowego urazu, który jest przeciwny od początkowego uderzenia. Mózg znajduje się w naszych czaszkach i jest otoczony wypełnioną płynem kieszenią między mózgiem a ścianami czaszki. W wypadku pierwsze uderzenie powoduje uraz miejsca uderzenia. Następnie mózg porusza się wewnątrz czaszki i uderza w przeciwną stronę czaszki, powodując wtórne obrażenia. Ten rodzaj urazu występuje podczas nagłych zatrzymań przy dużych prędkościach, a także u ofiar gwałtownych wstrząsów. Dalsze urazy mózgu mogą wystąpić, kiedy pacjenci cierpią na drugi uraz, zanim pierwsza rana się zagoi.
Jakie są typowe objawy urazu mózgu?
Uszkodzenia mózgu obejmują zakres od łagodnego do osłabiającego. Każda osoba po urazie głowy powinna być natychmiast zauważona przez lekarza, który może ustalić, jaka krytyczna opieka może być potrzebna. Im wcześniej rozpocznie się leczenie, tym skuteczniejsze może być leczenie. Objawy uszkodzenia mózgu obejmują następujące objawy:
- Nudności
- Wymioty
- Nieprzytomność
- Bełkotliwa wymowa
- Zamieszanie
- Amnezja lub inne problemy z pamięcią
- Opóźnione reakcje fizyczne lub psychiczne
- Zaburzenia widzenia
- Wolne spojrzenie
W przypadku umiarkowanego lub ciężkiego uszkodzenia mogą wystąpić drgawki, śpiączka, zaburzenia zachowania i myślenia oraz śmierć.
Trudności w uczeniu się z urazami mózgu
Wielu studentów, którzy podtrzymują obrażenia mózgu, ma określone trudności w uczeniu się (SLD). Rodzaj i ciężkość upośledzenia zależą od ciężkości urazu i części mózgu dotkniętej. Jeśli uczeń miał SLD przed uszkodzeniem mózgu, możliwe, że zaburzenie uczenia się może się pogorszyć.
Programy edukacyjne dla dzieci z urazowymi uszkodzeniami mózgu
Leczenie urazów mózgu jest różne, w zależności od rodzaju i ciężkości urazu. Interwencje medyczne mogą obejmować chirurgię, długoterminową hospitalizację i terapie, takie jak fizyczne, doradcze, behawioralne, zawodowe i mowy . Pierwszy rok po urazie pacjenta jest uważany za najważniejszy, aby poprawić długoterminową perspektywę powrotu do zdrowia.
Aby opracować odpowiedni Indywidualny Program Edukacyjny, ważne jest, aby nauczyciele pracowali z lekarzami leczącymi ucznia w celu opracowania planu przejścia, aby pomóc w przeniesieniu jej z powrotem do klasy.
Ważne jest również, aby wszyscy pracujący ze studentem kontynuowali komunikację przez cały pierwszy rok odbudowy w celu wymiany informacji i opracowania najbardziej odpowiednich strategii i specjalnie zaprojektowanej instrukcji (SDI) dla unikalnych potrzeb ucznia.
> Źródło:
> Uraz mózgu u dzieci. Stowarzyszenie Ameryki urazów mózgu. http://www.biausa.org/brain-injury-children.htm.