Trudności w uczeniu się w języku ekspresyjnym

Ekspresyjne zaburzenia mowy - ocena i leczenie

Jeśli Twoje dziecko lub osoba z którą kochasz zostało zdiagnozowane z ekspresyjnym językiem, co to oznacza? Co może powodować te trudności, w jaki sposób są one oceniane i jak można je leczyć?

Definicja

Wyrazowe zaburzenia językowe to niezdolność do uczenia się, która wpływa na komunikację myśli za pomocą języka mówionego, a czasami języka pisanego i ekspresywnego .

Dzieci z tym zaburzeniem często rozumieją język (innymi słowy, nie mają zdolności językowej na poziomie receptywnym), ale mają trudności z porozumiewaniem się, jak można by się tego spodziewać w ich wieku, zarówno ustnie, jak i na piśmie.

Przyczyny

Ekspresyjne zaburzenia językowe wiążą się z trudnością z ośrodkami przetwarzania mowy w mózgu.

Zaburzenia te mogą być wynikiem wielu przyczyn, ale często bezpośrednia przyczyna nie jest oczywista. Mogą być związane z warunkami genetycznymi, uszkodzeniem mózgu mózgu w późniejszym okresie życia lub niedożywieniem. Mogą również być spowodowane urazami mózgu, takimi jak urazowe uszkodzenia mózgu (TBI) lub udar.

Zaburzenia przetwarzania języka mogą odgrywać rolę zarówno w dysleksji, jak i autyzmie.

Charakterystyka

Osoby z zaburzeniami ekspresji językowej mogą rozumieć, co jest im powiedziane lub napisane w wierszach, ale mają one znaczną trudność w komunikowaniu się, która może być bardzo łagodna lub dotkliwa.

Mają trudności z przetwarzaniem języka i związkiem między słowami i ideami, które reprezentują. Niektóre osoby mogą mieć również problemy z wymową słów.

Niektórzy uczniowie z ekspresyjnymi zaburzeniami językowymi mogą mieć również problemy z językiem receptywnym .

Dzieci z zaburzeniem ekspresji językowej mogą wydawać się spokojne lub odpowiedzieć tylko kilkoma słowami.

Często używają słów wypełniacza, takich jak "um" w odpowiedzi na pytanie lub po prostu powtarzają pytanie. Słownictwo zazwyczaj ulega zmniejszeniu w zależności od wieku, a liczba napiętych słów jest często mniejsza niż w przypadku innych dzieci w tym samym wieku.

Ocena i leczenie

Ewaluacja może dostarczyć informacji, które pomogą edukatorom w opracowaniu skutecznych strategii.

Typowe strategie koncentrują się na terapii językowej w celu opracowania ważnych pojęć niezbędnych do komunikacji. Przygotowanie słownictwa, próba i praktyka używania języka w sytuacjach społecznych są często pomocnymi metodami terapeutycznymi.

Uczniowie z poważnymi zaburzeniami komunikacji mogą wymagać obszernych, specjalnie zaprojektowanych instrukcji dotyczących zindywidualizowanych planów edukacyjnych (IEP) .

Mity

Ważne jest, aby wszyscy pracujący z dzieckiem z wyrazistym zaburzeniem językowym - zarówno w szkole, jak iw domu - uświadomili sobie, że dziecko jest w stanie zrozumieć, co się wokół niej mówi, ponieważ często nie jest to oczywiste z powodu słów, których używa, lub jej słów pisanych. . Może to być bardzo frustrujące i może prowadzić do wielu emocji, od smutku do gniewu.

Osoby z zaburzeniami ekspresji językowej mogą wydawać się mniej zdolne niż w rzeczywistości, ponieważ nie mogą skutecznie wyrazić siebie.

Z wyjątkiem rzadkich przypadków, ich rozumienie języka i przedmiotów w szkole jest często tak dobrze rozwinięte, jak w przypadku innych uczniów w ich wieku. Innymi słowy, zaburzenia ekspresji językowej zwykle nie odzwierciedlają niczego na temat inteligencji dziecka.

Oszacowanie

Pisanie diagnostyczne i testy mowy / języka można wykorzystać do określenia, jakie specyficzne rodzaje trudności językowych wpływają na umiejętności komunikacyjne ucznia. Poprzez obserwacje, analizę pracy uczniów, ocenę poznawczą i oceny terapii zajęciowej, patologowie mowy i nauczyciele mogą opracować zindywidualizowane programy terapeutyczne i edukacyjne, które pomogą uczniowi się uczyć.

Korona

Ponieważ osoby z tymi zaburzeniami mają problemy z komunikowaniem się z ich wewnętrznymi doświadczeniami, może to być bardzo frustrujące, a posiadanie ekspresyjnego zaburzenia językowego może prowadzić do dalszych problemów, takich jak spadek samooceny i izolacja społeczna.

Opieka nad dzieckiem z tymi zaburzeniami powinna być wielopłaszczyznowa, zajmując się nie tylko rozwojem języka, ale także innymi kwestiami. Poradnictwo może być bardzo pomocne, ponieważ dziecko radzi sobie z problemami społecznymi związanymi z jej niepełnosprawnością. Inne działania mające na celu zwiększenie poczucia własnej wartości dziecka są również bardzo ważne.

Co zrobic nastepnie

Jeśli uważasz, że Twoje dziecko cierpi na zaburzenie ekspresji językowej i może mieć trudności w uczeniu się wymagające specjalnego wykształcenia , skontaktuj się ze swoim dyrektorem szkoły lub doradcą, aby uzyskać informacje na temat tego, jak poprosić o ocenę . W przypadku uczniów szkół wyższych i programów zawodowych, ich biuro doradztwa szkolnego może pomóc w znalezieniu zasobów, które pomogą zapewnić ich sukces. Uczniowie z deficytem ekspresji językowej i innymi trudnościami w uczeniu się będą musieli rozwinąć umiejętności samoobowiązkowe.

Źródła:

US National Library of Medicine. Medline Plus. Ekspresyjne zaburzenie mowy - rozwojowe. Zaktualizowano 18.05.16. https://medlineplus.gov/ency/article/001544.htm