Listy słów pomagają uczniom zapamiętać ważne słowa społeczności

Zapamiętywanie może być najlepszym narzędziem Twojego dziecka do nauki słów.

Niezależnie od Twojego poziomu akademickiego lub wyboru kariery, będziesz potrzebować określonych słów do funkcjonowania w społeczności. Niektóre słowa są ważne dla bezpieczeństwa: niebezpieczeństwo, zatrzymanie i na przykład upał. Inne są niezbędne do dawania lub otrzymywania podstawowych instrukcji: włączania, wyłączania, podnoszenia i wprowadzania.

Po opanowaniu podstawowego słownictwa możesz przejść do bardziej złożonych słów, które mogą być ważne w określonych lokalizacjach, w określonych zadaniach lub w określonych okolicznościach.

Na przykład termin "wysokie napięcie" prawdopodobnie nie pojawi się każdego dnia. Kiedy to robi, niezwykle ważne jest, abyś mógł go przeczytać, zrozumieć i odpowiednio zareagować. To samo dotyczy słów takich jak "łatwopalny", "wkroczenie" i "zagrożenie biologiczne".

Dla dzieci, młodzieży i dorosłych z trudnościami w rozpoznawaniu tekstu i czytaniu listy słów mogą być kluczem do sukcesu. Zapamiętywanie, często oparte na wizualnym wyglądzie słów, może być "obejściem", które umożliwia wiele działań. W przypadku działań społecznościowych, począwszy od zatrudnienia przez transport po udział w imprezach społecznościowych, podstawowe umiejętności czytania i pisania są kluczowe.

Rozpoznawanie słów dla bezpieczeństwa i sukcesu społeczności

Dzieci i dorośli z trudnościami w uczeniu się, zwłaszcza niepełnosprawności, które odnoszą się do czytania, rozumienia i / lub wymowy języka pisanego, równie często potrzebują słów kluczowych związanych z społecznością, jak każdy inny.

Dlatego bardzo ważne jest, aby zapamiętali wygląd, wymowę i znaczenie każdego z nich.

Dlaczego to taka wielka sprawa?

Używanie zapamiętywania listy słów w celu zwiększenia niezależności, bezpieczeństwa i sukcesu

Lista słów do zapamiętywania to dobry sposób, aby pomóc dziecku pracować na rzecz niezależności w jej społeczności iw życiu dorosłym. Rozumienie jest również wzmacniane przez zapamiętywanie słów list. Często, dla osób z trudnościami w uczeniu, to, co jest zapamiętane, nie jest związane z dźwiękiem. Zamiast tego, zapamiętywanie może obracać się wokół fizycznego wyglądu słów.

Używanie listy

Te słowa list zawierają obiekty i koncepcje, które dziecko zobaczy w społeczności, w sklepach, transporcie publicznym i innych miejscach publicznych. Pierwsze wyrazy w tej grupie są odpowiednie dla szkół podstawowych i gimnazjów. Przykłady obejmują chłopca, dziewczynę, wejście, wyjście, przystanek autobusowy, park i sklep. Bardziej złożone wyrazy są również odpowiednie dla uczniów szkół średnich z trudnościami w uczeniu się i niepełnosprawnością rozwojową . Należą do nich: ostrożność, wysokie napięcie, apteka i ambulans.

Kiedy Twoje dziecko pracuje nad tą listą, zastanów się nad użyciem różnych technik, aby pomóc im w internalizacji.

Na przykład:

Im bardziej znajome dziecko staje się tymi bardzo ważnymi słowami, tym bardziej prawdopodobne jest, że rozpozna je w prawdziwej społeczności.