Jak wybrać, co umieścić na liście konsekwencji
Dzieci w wieku szkolnym uwielbiają zdobywać nagrody - i nie znoszą utraty. Dlatego coś tak prostego jak naklejki mogą być tak potężnymi narzędziami, aby odciągnąć dzieci od problemów związanych z zachowaniem i podejmować lepsze decyzje w przyszłości. Podobnie, wiedząc, że są konsekwencje złego zachowania - rzeczy, których nie chcą, jak utrata czasu na telewizory lub gry wideo - mogą być potężnym narzędziem dyscypliny dziecięcej .
Niektóre rzeczy, o których należy pamiętać podczas tworzenia listy konsekwencji:
- Pamiętaj, aby iść z prądem, jeśli chodzi o to, co dzieje się na liście konsekwencji. To, co działa za jednym razem, może nie zadziałać (dzieci często zmieniają zdanie na temat działania lub zabawki, kochając coś, co kiedyś nienawidzili i na odwrót). I nie ma jednej ostatecznej listy konsekwencji, która działa dla wszystkich dzieci - każde dziecko jest bardzo różne z różnymi zainteresowaniami i preferencjami. Konkluzja: Wiesz, że Twoje dziecko najlepiej myśli o tym, co może go zmotywować, gdy robisz listę konsekwencji lub nagród.
- Pamiętaj, aby balansować konsekwencje z zachętami lub nagrodami. Tak jak powinno to mieć konsekwencje dla złego zachowania, powinna również istnieć lista nagród za dobre lub ulepszone zachowanie. Ważną częścią dyscypliny jest uczenie dzieci regulacji, a motywatorzy mogą pomóc dzieciom w osiągnięciu tych celów. Na przykład nie zawsze będziesz tam, aby przypominać mu, by nie walczył z bratem, zamiast próbować spokojnie rozwiązać konflikt; Kluczem jest to, że pamięta, by kontrolować swój temperament i wyrażać się słowami z szacunkiem. Jeśli więc dowie się, jak zmienić swoje zachowanie i, powiedzmy, mniej walczyć ze swoim bratem, możesz pracować z listą nagród, takich jak dodatkowy czas gry wideo lub dodatkowy czas na randki z przyjaciółmi.
- Nie polegaj tylko na konsekwencjach. Najlepszym sposobem jest myślenie o dyscyplinie dziecka: wyobraź sobie siebie używając jako wielu różnych metod naraz, aby osiągnąć ostateczny cel: Nauczanie dziecka, aby dokonywało lepszych wyborów i zachowywało się inaczej. Tak więc, oprócz konsekwencji, pamiętaj, że będziesz używał innych narzędzi, takich jak przerwy w pracy , rozmawiając z dzieckiem stanowczo, ale spokojnie i dając dobre przykłady dla dziecka.
- Nie rób konsekwencji zbyt długo. Tak jak przerwy w pracy nie powinny być zbyt długie dla dzieci w wieku szkolnym, okres, w którym konsekwencja wejdzie w życie, nie powinien być dłuższy niż dwa lub trzy dni, w zależności od powagi przestępstwa.
- Nie podwajaj konsekwencji. Zabranie całego ekranu i cały czas zabawy z przyjaciółmi to prawdopodobnie przesada i nie nauczą cię szybciej. Dopóki twoje dziecko nie zrobi czegoś, co jest bardzo poważne - celowo i nieustannie raniąc rodzeństwo lub wielokrotnie okazując brak szacunku - daj jej jedną konsekwencję naraz.
- Wytrzyj planszę i skieruj na nią. Kiedy dziecko zrobi czas na swoje zbrodnie, zresetuj wszystko, aby mógł zacząć od nowa. Poinformuj go, że powinien pamiętać, co się stało i dlaczego, i że nie zawahasz się, by dać mu kolejną konsekwencję, jeśli znowu popełni błąd. Ale uspokój go, że jesteś pewny, że on będzie pamiętał, jakie lepsze wybory będzie następnym razem, i niech wie, że uważasz, że przeszłe czyny się skończyły.
Co umieścić na liście konsekwencji
Oto kilka przykładów rzeczy, które możesz chcieć uwzględnić na liście konsekwencji:
- Żadna gra nie jest przyjazna dla znajomych. Dzieci w wieku szkolnym rozwijają więcej umiejętności społecznych i coraz więcej czasu spędzają z rówieśnikami i przyjaciółmi . Uwielbiają randki w grze i nienawidzą pomysłu na cokolwiek skracającego czas spędzany z przyjaciółmi spędzającymi czas, grając w gry wideo lub po prostu biegając na zewnątrz.
- Brak czasu ekranu. Skrócenie czasu na ekranie to coś, co wszyscy powinniśmy robić (zarówno rodzice, jak i dzieci). Od phubbingu (patrzenia na ekrany telefonów, zamiast w pełni być z ludźmi, których kochamy) do oglądania telewizji po przymusowe sprawdzanie poczty e-mail lub postów w mediach społecznościowych, zarówno dorośli, jak i dzieci muszą ograniczyć czas spędzany na wpatrywaniu się w urządzenia. Ale czas oglądania jest częścią naszego życia, a większość dzieci może zrównoważyć telewizję, gry wideo i czas telefoniczny z czasem bez ekranu przy pomocy rodziców. Ale odcięcie się całkowicie? Byłaby to poważna konsekwencja, której nie chciałby żaden dzieciak w wieku szkolnym, a także potężny i skuteczny przedmiot na liście konsekwencji dla dzieci.
- Dodatkowe obowiązki. Robienie obowiązków powinno być częścią rutyny każdego dziecka. Uczy dzieci uczyć dzieci odpowiedzialności i dać im poczucie spełnienia , wśród innych korzyści. Ale czy trzeba robić dodatkowe obowiązki w wyniku złego zachowania? Żadne dziecko tego nie chce, co czyni to działanie użytecznym narzędziem.
- Utrata przywilejów. Jaki to przywilej będzie zależeć od twojej rodziny. Twoje dziecko może stracić kolejkę, aby wybrać, co rodzina będzie miała na kolację lub jaką grę planszową będziesz grać w noc gry dla całej rodziny. Lub może stracić swoją kolej, aby wybrać film, który obejrzysz razem w rodzinną noc filmową . Bez względu na przywilej, dzieci w wieku szkolnym nienawidzą tracić swoją kolej.
- Brak dostępu do ulubionej zabawki lub aktywności. Twoje dziecko może kochać Legos lub Minecraft lub robić bransoletki Rainbow Loom. Groźba posiadania tego, co kocha teraz najbardziej, może być motywatorem motywującym dziecko do dobrego zachowania.