Znaki wskazujące, że dziecko ma kłopoty z trzecim stopniem

Pisanie, matematyka i problemy językowe tworzą tę listę

Trzecia klasa to rok ogromnego wzrostu i nauki, szczególnie w matematyce i czytaniu. Jeśli Twoje dziecko wykazuje oznaki kłopotów w trzeciej klasie, powinno zostać zajęte jak najszybciej. Porozmawiaj z nauczycielem dziecka lub pediatrą, jeśli pokaże oznaki kłopotów, które nastąpią.

Znaki ostrzegawcze

Twoje dziecko może mieć kłopoty w trzeciej klasie, jeśli nie potrafi czytać wzroku (lub wysokiej częstotliwości) słów, nie przestając o tym myśleć.

To samo dotyczy sytuacji, gdy dziecko nie może pisać w czytelnych, pełnych zdaniach lub pisać kursywą (jeśli uczy się w drugiej klasie ).

Jeśli chodzi o matematykę, dzieci powinny być w stanie automatycznie rozwiązywać podstawowe fakty dodawania i odejmowania do 10. Obejmuje to fakty podwójne, podwójne plus jeden fakt i inne problemy rodzinne. Powinni także być w stanie tworzyć i rozwiązywać zdania liczbowe związane z problemami z historią.

Kiedy może być konieczne badanie przesiewowe w kierunku trudności w uczeniu się

Twoje dziecko może nie tylko mieć problemy z trzecią klasą, ale także oznaki trudności w uczeniu się. Jeśli Ty lub nauczyciel dziecka podejrzewasz, że dziecko ma opóźnienie rozwojowe, uczeń może potrzebować dalszej oceny, aby wykluczyć takie problemy i zidentyfikować problem.

Możliwe objawy trudności w uczeniu się obejmują dzieci, które mają problemy z manewrowaniem nożyczkami, pincetami, puzzlami lub innymi małymi przedmiotami. Dzieci, które nie potrafią zawiązać butów lub mają kłopotów z zamkiem błyskawicznym na swoich płaszcze, mogą również mieć trudności w uczeniu się, podobnie jak dzieci, które włóczą się, gdy mówią o temacie lub używają wymyślonego słownictwa w mowie.

Dzieci, które zająkają się jąkaniem lub jąkają się lub często wypełniają zdania słowami takimi jak "um, uh, wiesz lub mam na myśli", mogą potrzebować dodatkowej kontroli. Studenci, którzy używają mdłości w mowie mogą również potrzebować oceny. Malapropizmy są również nazywane "poślizgami języka" i występują, gdy głośniki używają podobnego brzmiącego słowa, które zastępuje frazę, czyniąc je bezsensownym.

Na przykład mogą powiedzieć: "To jest ponad moje obawy", a nie "To jest ponad moje zrozumienie".

Dodatkowe oznaki trudności w uczeniu się

Rodzice i nauczyciele powinni zwracać uwagę, czy dzieci mają również jeden z następujących znaków: