Nakłonienie dzieci do słuchania, gdy pierwszy raz się odezwiesz, może sprawiać wrażenie bitwy pod górę. Niezależnie od tego, czy Twoje dziecko upiera się, że nie słyszy Cię przez pierwsze trzy razy, gdy kazałeś mu wyłączyć swoją grę wideo, czy też twierdzisz, że za każdym razem, gdy mówisz jej, by szykowała się do snu, powtarzanie się może być frustrujące.
O ile normalne i zdrowe są dzieci, aby od czasu do czasu odzyskać swoją niezależność, muszą nauczyć się przestrzegać instrukcji.
Jednym ze sposobów na poprawę przestrzegania Twojego dziecka jest myślenie o tym, w jaki sposób udzielasz instrukcji. Jeśli masz zwyczaj robienia którejkolwiek z tych pięciu rzeczy, możesz przypadkowo przeszkolić swoje dziecko, aby nie słuchało. Upewnij się, że nie popełniłeś żadnego z tych często popełnianych błędów, gdy udzielasz wskazówek dzieciom.
1. Dajesz zbyt wiele ostrzeżeń
Licząc do trzech w kółko, pytając: "Ile razy muszę ci powiedzieć?" Lub mówiąc: "To jest naprawdę twoje ostatnie ostrzeżenie", nie będzie skuteczne. Jeśli podasz zbyt wiele ostrzeżeń, twoje dziecko nauczy się nazywać twojego blefu.
W rzeczywistości, powtarzanie ostrzeżeń trenuje twoje dziecko, aby nie słuchało pierwszego głosu. Po co skakać i robić to, co mówisz, jeśli chcesz powtórzyć to co najmniej pięć razy?
Jeśli się powtórzysz, twoje dziecko zacznie cię dostrajać. Daj wskazówki raz. Jeśli nie słucha, postępuj z ostrzeżeniem i bądź gotowy, aby dać mu konsekwencje, jeśli nie podejmie działania.
2. Tworzysz bezsensowne zagrożenia
Zagrożenia typu: "Nigdy więcej nie pozwolisz wyjść na zewnątrz, jeśli nie posprzątasz pokoju!" Lub "Wyrzucam wszystkie twoje zabawki, jeśli ich nie odbierasz!" prawdopodobnie zadziała.
Możesz mieć na myśli wtedy, gdy wypowiadasz je z czystej frustracji. Twoje dziecko jednak może rozpoznać, że nie będziesz w stanie podążać z oburzającymi karami .
Przesadne zagrożenia to nie jedyny problem. Czasami rodzice stwarzają zagrożenia, które brzmią zachęcająco. Powiedzenie: "Odwrócę teraz ten samochód, jeśli nie przestaniesz się kłócić!" Może brzmieć raczej jak nagroda, niż kara.
3. Angażujesz się w walki o władzę
Łatwo jest wciągnąć się w kłótnię z dzieckiem, nie zauważając, że to się dzieje. Ale im dłużej angażujesz się w walkę "Tak, jesteś!" I "Nie, nie jestem!", Tym dłużej dziecko może uniknąć wykonywania instrukcji.
Jeśli powiesz dziecku, aby czyściło jego pokój, a on kłóci się o to przez 20 minut, to jest 20 minut, po prostu opóźnił wykonanie tego, o co prosiłeś. Nie rozpraszaj się walką o władzę . Zamiast tego przygotuj się na konsekwencje, jeśli Twoje dziecko nie zastosuje się do zaleceń.
4. Nie podążaj za konsekwencjami
Negatywne konsekwencje uczą dziecko dokonywania lepszych wyborów w przyszłości. Ale jeśli będziesz miał trudności z konsekwentnym podążaniem za konsekwencjami, twoje dziecko się nie nauczy.
Grożenie odebraniu przywilejów bez faktycznego robienia tego, poddanie się, gdy dziecko błaga o przywileje, lub daje konsekwencje, które nie przeszkadzają dziecku, nie będą skuteczne. Wykonaj logiczne konsekwencje, które będą służyć jako lekcja życia.
5. Podnieście głos
Kiedy dziecko nie słucha, wielu rodziców ma ochotę podnieść głos. Ale krzyki prawdopodobnie nie przyniosą pozytywnych rezultatów. Twoje dziecko nauczy się Cię dostroić.
Dodatkowo, badania pokazują, że wrzaski mogą być równie szkodliwe jak klapsy . Zniży to twoje relacje z dzieckiem, co zmniejszy szanse, że twoje dziecko będzie cię słuchać w przyszłości.
Słowo od Verywell
Jeśli starasz się, aby Twoje dziecko mogło nasłuchiwać, zastanów się, w jaki sposób możesz podać swoje wskazówki inaczej.
Ważne jest, aby przygotować dzieci do prawdziwego świata. Jej przyszły szef prawdopodobnie nie przypomni jej 10 razy, że powinna ukończyć raport lub wypełnić arkusz czasu.
Zamiast tego najprawdopodobniej spotka się z konsekwencjami, jeśli nie zrobi tego, czego się od niej oczekuje.
Postaraj się, aby Twoje dziecko słuchało pierwszego, o którym mówisz . Pozwoli to zaoszczędzić wiele czasu i frustracji, gdy dziecko wie, że masz na myśli biznes.
> Źródła
> Morin A. 13 Rzeczy, które psychicznie silni rodzice nie robią: Podnoszenie samousprawiedliwionych dzieci i trenowanie ich mózgów na całe życie szczęścia, znaczenia i sukcesu . New York, NY: William Morrow, odcisk wydawnictwa HarperCollins; 2017.
> Rodzic J, Mckee LG, Forehand R. Seesaw Dyscyplina: Interaktywny efekt trudnych i lekkich dyscyplin w zakresie psychologicznej regulacji młodzieży. Journal of Child and Family Studies . 2015; 25 (2): 396-406.