Dlaczego uzdolnione dzieci mogą mieć problemy z zachowaniem społecznym i emocjonalnym

Perfekcjonizm i wrażliwość mogą narazić Twoje dziecko na ryzyko

Uzdolnienie jest cudowne pod wieloma względami, ale uzdolnione dzieci mogą również mieć cechy, które mogą wpływać na ich rozwój społeczny i emocjonalny. Aby zrozumieć swoje utalentowane dziecko , dobrze jest zobaczyć, w jaki sposób uzdolnienie twojego dziecka może wpłynąć na jego zachowanie.

Problemy wynikające z rozwoju asynchronicznego

Zaawansowanym umiejętnościom intelektualnym nie zawsze towarzyszą zaawansowane umiejętności społeczne i emocjonalne.

Kiedy umiejętności rozwijają się z różnymi prędkościami, rozwój jest opisywany jako " asynchroniczny ". W niektórych przypadkach uzdolnione dzieci mogą napotkać problemy, gdy ich intelektualna siła nie jest dopasowana do ich innych zdolności. Na przykład:

Problemy wynikające z zaawansowanej umiejętności słownej i rozumowania

Podczas gdy uzdolnione dzieci są zdolne do czytania, mówienia, a nawet rozumowania powyżej poziomu klasy, umiejętności te nie zawsze mogą być używane w pozytywny sposób. Na przykład:

Problemy wynikające z perfekcjonizmu i wrażliwości emocjonalnej

Wspaniale jest mieć umiejętności na wysokim poziomie, ale te umiejętności czasem powodują nieuzasadnione oczekiwania. Niektóre uzdolnione dzieci stają się perfekcjonistami, oczekując uzyskania 100 procent punktów za każdy test. Uzdolnienie może również prowadzić do nadaktywnej wyobraźni. Te problemy mogą powodować problemy behawioralne; na przykład:

Praktycznie wszystkie cechy uzdolnień mogą sprawić, że utalentowane dzieci poczują się "różne", nawet w bardzo młodym wieku. Dlatego ważne jest, aby połączyć je z takimi dziećmi jak i osobami, które je rozumieją.