Rozwój malucha
W dzieciństwie maluch szybko się zmieni i wyrośnie, nauczy się umiejętności i będzie mógł wchodzić w interakcje ze światem na nowe i różne sposoby. Proces ten jest znany jako rozwój i obejmuje kilka obszarów, w tym rozwój poznawczy, rozwój fizyczny, umiejętności językowe i rozwój społeczny.
Rozwój poznawczy odnosi się do zdolności intelektualnych, takich jak myślenie i rozumowanie, a także zdobywanie wiedzy i umiejętności przetwarzania informacji.
W okresie maluchów rodzice zauważą olbrzymie skoki w tym obszarze.
Rozwój fizyczny obejmuje rozwój małego dziecka, a także jego zdolności motoryczne. Podczas gdy zmiany w tym obszarze nie będą tak wyraźne ani szybkie jak na etapie niemowlęcym, zobaczysz wiele skoków (dosłownie) od 1 do 3 lat.
- Rozwój motoryczny brutto odnosi się do umiejętności, które wymagają użycia dużych mięśni malucha, takich jak jego nogi i ręce.
- Rozwój motoryczny obejmuje umiejętności, które wymagają użycia mniejszych mięśni, takich jak palce i dłonie.
Umiejętności językowe są kolejnym ważnym aspektem rozwoju malucha. Od 12 do 36 miesięcy maluchy zazwyczaj używają garstki słów do łączenia obrazów i przedmiotów ze słowami w pełnych zdaniach i komunikowania bardziej złożonych myśli i pomysłów.
Rozwój społeczny obejmuje zdolność malucha do uczenia się i dostosowywania do norm społecznych, takich jak wskazywanie potrzeb, proszenie o pomoc oraz odpowiednie współdziałanie i bycie z grupą rówieśniczą, a także zdobywanie niezależności i poczucie własnej wartości.
Cały ten wzrost i rozwój może wydawać się wysokim zamówieniem dla tak małego dziecka, ale rodzice będą zdumieni zmianami, które widzą w swoim małym dzieciaku w ciągu najbliższych dwóch lat. I chociaż istnieją normalne etapy rozwoju, które dzieci często osiągają we względnie zbliżonych wiekach i etapach, wszystkie dzieci są inne i uczą się i rozwijają we własnym tempie.
Ponadto często zdarza się, że maluch preferuje jeden rodzaj rozwoju nad drugim. Na przykład maluch, który jest bardzo słowny, może pozostawać w tyle za swoimi kolegami w rozwoju motoryki i na odwrót. Ale rodzice mogą być spokojni - przez większość czasu, te różnice w czasie rozwoju nawet w ciągu kilku lat i niekoniecznie są oznaką opóźnienia.
Jako rodzic, jak możesz zachęcić dziecko do rozwoju? W tak młodym wieku wiele aspektów życia malucha może wpływać na rozwój zarówno pozytywnie, jak i negatywnie. Oto niektóre z głównych czynników, które mogą mieć wpływ na wszystkie aspekty rozwoju:
Jedzenie i odżywianie
Małe dzieci mają reputację wybrednych konsumentów, ale ważne jest, aby rodzice dbali o to, aby małe dziecko spożywało pożywne posiłki i przekąski. Według Amerykańskiej Akademii Pediatrycznej, małe dziecko powinno spożywać trzy posiłki i jedną lub dwie przekąski każdego dnia składające się z białka, węglowodanów i tłuszczu z różnych produktów spożywczych, w tym owoców, warzyw , mięsa i pełnoziarnistych. Niedożywienie z powodu niewystarczającej ilości pożywienia, posiłków pozbawionych odpowiednich składników odżywczych i minerałów lub diety, która zawiera zbyt dużo cukru, może hamować rozwój mózgu i rozwój fizyczny, powodować próchnicę zębów lub powodować narodziny dziecka z powodu otyłości . Rodzice muszą zapewnić zaspokojenie podstawowych potrzeb żywieniowych malucha.
Bezpieczne środowisko
Życie w bezpiecznej społeczności i domu ma kluczowe znaczenie dla wspierania emocjonalnego i społecznego rozwoju dziecka oraz jego zdrowia. Niektóre czynniki ryzyka, które mogą potencjalnie prowadzić do opóźnień rozwojowych, obejmują matkę cierpiącą na depresję, inne rodzicielskie problemy ze zdrowiem psychicznym, przemoc w domu, zażywanie narkotyków / nadużywanie i / lub ubóstwo.
Ponadto, w przypadku rodziców, którzy pracują poza domem, wybór właściwej niania, opiekuna, przedszkola lub przedszkola ma kluczowe znaczenie dla rozwoju dziecka, ponieważ dziecko prawdopodobnie spędza większość swoich godzin czuwania pod opieką. Ważne jest, aby znaleźć bezpieczne, zdrowe i opiekuńcze środowisko dla małego dziecka, aby wspierać jego zdolności poznawcze, ogólne motoryki, zdolności motoryczne, emocjonalne i społeczne, gdy dziecko przechodzi przez etap małego dziecka.
Graj i interakcja
Aby małe dzieci mogły się uczyć i rozwijać, niezwykle istotne jest, aby opiekunowie mieli kontakt z dziećmi w sposób pełen miłości, troski i oferowali im możliwość odkrywania, tworzenia i zabawy. W przypadku dzieci w przedszkolach i przedszkolach należy zapewnić dziecku dostęp do twórczej zabawy , takiej jak zabawki, książki i artykuły artystyczne , które pomaga rozwijać zdolności poznawcze oraz zdolności motoryczne, i zachęca się do udziału w aktywna zabawa, która wzmacnia mięśnie i pomaga maluchom rozwinąć potężne umiejętności motoryczne.
-
Jeśli się rozwiedziesz, to jest to, co powinieneś powiedzieć swoim dzieciom
-
Jak rozmawiać z dziećmi o karabinach przez wieki
Ważne jest również, aby rodzice i inni opiekunowie kontaktowali się z maluchami. Rozmawianie z maluchami, zabawa z nimi i zachęcanie ich pomaga im rozwijać się emocjonalnie i społecznie. Komunikacja z dorosłymi jest ważnym aspektem przyswajania języka.
Sen
Wiemy, że brak snu może powodować nieprzyjemne maluchy, skłonność do napadów złości i ogólnie zepsuty, ale sen jest jednym z podstawowych wymogów zdrowego wzrostu i rozwoju u małych dzieci. Sen bezpośrednio wpływa na rozwój mózgu - a małe dzieci potrzebują od 11 do 14 godzin snu każdego dnia, w tym od jednej do dwóch drzemek, w zależności od wieku malucha. Jednak nierzadko zdarza się, że maluch ma problemy ze snem, nawet gdy dobrze spała jako niemowlę. W miarę, jak dziecko staje się bardziej świadome swojego otoczenia, nocnych lęków, koszmarów sennych, lęku separacyjnego, dążenia do większej niezależności, a także możliwości wstawania z łóżka bez pomocy rodzica, wszystkie mogą przyczynić się do problemów ze snem, ale jest to niezbędne do pracy z twoim maluchem, aby zapewnić sobie wystarczającą ilość snu .
Obawy medyczne
Normalny rozwój malucha może być utrudniony przez problemy medyczne, w tym przewlekłe lub inne poważne choroby opóźniające rozwój fizyczny; wielokrotne pobyty w szpitalu z powodu poważnych chorób mogą utrudniać rozwój społeczny; a upośledzenie słuchu lub wzroku może mieć wpływ na rozwój społeczny.
Ważne jest również, aby pamiętać, że dzieci urodzone przedwcześnie skorygowały czasy rozwojowe i kamienie milowe w fazie niemowlęcia i wczesnego malucha. Oznacza to, że jeśli Twoje dziecko urodziło się na ponad trzy tygodnie przed terminem porodu, stopień rozwoju Twojego dziecka zostanie dostosowany do tego, czy urodziła się w dniu jego porodu. W przypadku większości dzieci urodzonych przedwcześnie postęp rozwojowy osiąga normalny zakres w wieku 2,4 lat. Jeśli Twoje dziecko tego nie zrobiło, może potrzebować dodatkowego wsparcia i interwencji, o czym poinformuje Cię Twój pediatra.
Jak monitorowany jest rozwój
Nie wszystkie dzieci rozwijają się w tym samym tempie, ale są kamienie milowe, które lekarze spodziewają się zobaczyć w określonym przedziale czasowym, a interwencje, takie jak mowa, fizyczne lub terapia zajęciowa, mogą być zalecane, jeśli maluch nie osiągnął etapu rozwojowego w ramach sugerowanego zasięg. Pediatrzy będą monitorować postępy twojego dziecka podczas wizyt, takich jak badania kontrolne u twojego lekarza, gdy dziecko nie jest chore, lub szczepionki podczas wizyt w odwiercie, co zwykle ma miejsce po 12 miesiącach, 18 miesiącach, 24 miesiącach i 36 miesiącach.
Aby umożliwić rozwój dziecka, pediatra będzie zadawał pytania na temat tego, jak dziecko bawi się, porusza, współdziała z innymi, mówi, odpowiada na pytania i wskazówki, a także pytania dotyczące niezależnych zachowań, takich jak karmienie lub ubieranie się. Wielu pediatrów korzysta z Kwestionariusza Wieków i Etapów, szeroko stosowanego narzędzia przesiewowego dla dzieci od urodzenia do wieku 6. Rodzice proszeni są o wypełnienie kwestionariusza przed wizytą, która zadaje szereg pytań, które mierzą komunikację Twojego dziecka, problem rozwiązywanie problemów, osobiste, społeczne i ogólne i delikatne zdolności motoryczne. Kwestionariusz ma na celu identyfikację dzieci zagrożonych opóźnieniami rozwojowymi i zachęca rodziców do zaangażowania się w rozwój dziecka.
Niezależnie od tego, czy wypełnisz ankietę, czy po prostu porozmawiasz z lekarzem, celem jest zidentyfikowanie potencjalnych opóźnień i zapewnienie odpowiednich usług, które mogą pomóc maluchowi, znanym jako "wczesna interwencja". Według Centrów Kontroli i Zapobiegania Chorobom, "W w Stanach Zjednoczonych około 13 procent dzieci w wieku od 3 do 17 lat ma niepełnosprawność rozwojową lub behawioralną, taką jak autyzm, niepełnosprawność intelektualna i zespół deficytu uwagi / nadpobudliwości. Ponadto wiele dzieci ma opóźnienia w języku lub innych obszarach, które mogą wpływać na gotowość do nauki w szkole. "Im wcześniej te opóźnienia i niepełnosprawności zostaną zidentyfikowane, tym szybciej dziecko może uzyskać wsparcie w zakresie usług wczesnej interwencji. Usługi wczesnej interwencji są przeznaczone specjalnie dla niemowląt i małych dzieci i mogą pomóc dziecku w znacznym ulepszeniu umiejętności rozwojowych. Usługi te obejmują terapie, które pomagają dziecku nauczyć się wchodzić w interakcje z innymi, chodzić, rozmawiać, rozwijać odpowiednie reakcje na bodźce zmysłowe i więcej.
Jeśli martwisz się o rozwój swojego malucha, pamiętaj, że dzieci rozwijają się w różnym tempie i, podobnie jak dorośli, każdy maluch ma pewne umiejętności, które są silniejsze od innych. Ważne jest jednak również, aby nie ignorować znaków ostrzegawczych. Najpierw skonsultuj się z pediatrą malucha, jeśli masz jakiekolwiek obawy. Lekarz twojego dziecka zada ci pytania i potencjalnie może skierować cię do specjalisty ds. Wczesnej interwencji w celu dokładniejszego badania. Specjalista będzie uważnie monitorował twoje maluchy, gdy przechodzi przez serię gier lub zajęć. Dzięki tym interakcjom, a także poprzez rozmowę z rodzicami lub opiekunem, specjalista albo poleci dziecku korzystanie z usług wczesnej interwencji, albo nie. Jeśli Twoje dziecko nie potrzebuje dodatkowych usług, być może trzeba będzie przeprowadzić kolejną weryfikację w ciągu trzech do sześciu miesięcy, aby dokonać ponownej oceny.
> Źródła:
> Dzieci i sen. National Sleep Foundation. https://sleepfoundation.org/sleep-topics/children-and-sleep.
> Dahl RE. Sen i rozwijający się mózg. Spać . 2007; 30 (9): 1079-1080.
> Monitorowanie rozwoju i badania przesiewowe. Centra kontroli i zapobiegania chorobom. http://www.cdc.gov/ncbddd/childdevelopment/screening.html. Ostatnia aktualizacja: 23.02.2016
> Karmienie i odżywianie: Twój dwuletni. Amerykańska Akademia Pediatrii. https://www.healthychildren.org/English/ages-stages/toddler/nutrition/Pages/Feeding-and-Nutrition-Your-Two-Year-Old.aspx. Ostatnia aktualizacja: 11/21/2015
> Preemie Kamienie milowe. Amerykańska Akademia Pediatrii. https://www.healthychildren.org/English/ages-stages/baby/preemie/Pages/Preemie-Milestones.aspx. Ostatnia aktualizacja: 11/21/2015