Zarządzaj swoimi trudnościami w uczeniu się w miejscu pracy

Odpowiednie planowanie i polityka są kluczem do rozwoju

Osoby z trudnościami w uczeniu się mogą rozwijać się w miejscu pracy, gdy znają swoje prawa i kiedy pracodawcy dostosowują swoje potrzeby do odpowiedniego planowania, polityki i praktyk. Biorąc pod uwagę, że aż 15 procent populacji ma jakąś niepełnosprawność, miejsca pracy będą korzystać z różnorodnych umiejętności myślenia i rozwiązywania problemów, które pracownicy ci przynoszą do swoich zadań. Niezależnie od tego, czy jesteś pracownikiem, właścicielem małej firmy lub menedżerem dużej firmy, poniższe wskazówki pomogą skutecznie zarządzać niepełnosprawnością w miejscu pracy.

Przystosowanie pracowników niepełnosprawnych

Pracodawcy mogą przede wszystkim przystosować pracowników niepełnosprawnych poprzez opracowywanie polityk personalnych, które wyjaśniają, w jaki sposób miejsce pracy będzie zgodne z federalnymi i stanowymi ustawami o równości zatrudnienia i przepisami dotyczącymi amerykańskich osób niepełnosprawnych.

Pracodawcy powinni również szukać wskazówek od małej administracji biznesu, izby gospodarczej lub agencji licencji państwowych, aby opracować odpowiednie polityki i wyznaczyć administratora, który będzie nadzorował problemy związane z niepełnosprawnością w miejscu pracy.

Administrator powinien przejść szkolenie w zakresie zobowiązań prawnych i zasad dotyczących skarg firmowych, podczas gdy pracownicy powinni przejść szkolenie z zakresu zasad i móc je przejrzeć w dostępnym miejscu, na przykład w przerwie.

Pracownicy niepełnosprawni mogą potrzebować zmodyfikowanego szkolenia

Pracownicy niepełnosprawni mogą nie zawsze informować swoich pracodawców o ich stanie. Dlatego pracodawcy powinni zaplanować sesje szkoleniowe, zakładając, że uwzględni się pracowników z trudnościami w uczeniu się. Powinny również zapewniać dostosowane materiały dla wszystkich. Przykłady obejmują:

1. Podręczniki w różnych formach, takich jak taśma lub nagrywanie cyfrowe;
2. Komputery z dyktowaniem głosu i programami do czytania tekstu;
3. Mianować menedżera, aby spotkał się z pracownikami, którzy mają pytania; i
4. Materiały informacyjne z parafrazowanymi instrukcjami i ilustracjami.

Pracownicy niepełnosprawni potrzebują opcji szkolenia

Pracodawcy powinni przyjmować niepełnosprawnych pracowników poprzez dostarczanie instrukcji w elastycznych formatach dla różnych typów uczniów:

1. Uczniom słuchającym i uczniom z dysleksją zapewnij głośniki do prezentacji szkoleniowych;
2. W przypadku dotykalnych uczniów i uczestników z deficytem językowym, należy zapewnić więcej praktycznych szkoleń i mniej pisemnych instrukcji, jeśli to możliwe;
3. Większość uczących się, w szczególności uczących się wizualnie, korzysta z modeli wizualnych i pokazów,
4. Trenerzy powinni zawsze mieć dostęp do pytań i wyjaśnień, aby uczestnicy mogli uzyskać natychmiastowe instrukcje.

Profesjonalne społeczności uczące się mogą pomóc pracownikom niepełnosprawnym

Pracodawcy powinni ustalić, że nauka jest w toku, pytania są oczekiwane i wspierane, a wszyscy pracownicy powinni wspierać się nawzajem w swojej pracy i bezpieczeństwie. Osiągają to, podejmując kroki w celu:

1. Zapewnić dobre ogólne bezpieczeństwo poprzez zapewnienie nadzoru dla wszystkich pracowników;
2. Jeśli to możliwe, zachęcaj zespół do rozwiązywania problemów i nagradzaj te wysiłki;
3. Ucząc nowych umiejętności, zamodeluj je i obserwuj pracowników, demonstrując mistrzostwo; i
4. Zapewnij więcej pomocy podczas nauczania umiejętności i stopniowo zmniejszaj poziom wsparcia, gdy pracownicy opanują zadanie.

Zawijanie

Podejmując działania na rzecz osób niepełnosprawnych, pracodawcy mogą zapewnić, że zapewniają one bezpieczne i przyjazne środowisko dla wszystkich pracowników.