Przegląd programów przeciwdziałania znęcaniu się
Nie jest tajemnicą, że zastraszanie jest szeroko rozpowszechnionym problemem społecznym, który ma wpływ na jakość kształcenia studentów. Jednak wiele programów zapobiegania zastraszaniu w szkole jest znacznie brakuje. Po prostu kształcenie dzieci na temat zastraszania lub trzymania się raz w roku zgromadzenia nie spowoduje, że dzieci będą mniej dokuczać. W rzeczywistości zaniedbanie wdrożenia kompleksowego programu zapobiegania tyraniom jest jednym z wielu powodów, dla których programy zapobiegawcze zawodzą .
Zamiast tego, najbardziej skuteczne programy zapobiegania zastraszaniu koncentrują się na zmianie klimatu, który wspiera zastraszanie. Programy te pozwalają również uczniom nabyć program i ewoluować wraz z ewolucją populacji studentów. A co najważniejsze, administratorzy, nauczyciele, personel, rodzice i studenci wspierają program. Bez ich wsparcia program zapobiegania tyraniom ma bardzo małe szanse powodzenia.
-
10 Dawaj i nie pozwól, aby każda mama musiała wiedzieć o wstydliwości mamy
-
7 sposobów radzenia sobie z mamami, które bully innych mam
Budowanie wszechstronnego programu
Przeciwdziałanie znęcaniu się obejmuje więcej niż jednodniowe wydarzenie. Rajdy i zgromadzenia koncentrujące się na zapobieganiu znęcaniu się stanowią świetny sposób na rozpoczęcie programu zapobiegania zastraszaniu. Nawet demonstracje zapobiegania zastraszaniu mogą być użyteczne w osiągnięciu tego celu. Ale nie powinny one być jedyną rzeczą, jaką szkoła robi, aby zapobiegać zastraszaniu. Podczas gdy uczniowie mogą czuć się zmotywowani do bycia milszymi i bardziej akceptującymi innych na wysokości zespołu, uczucia te szybko zanikają bez konsekwentnego wzmacniania.
W rezultacie administratorzy szkolni muszą opracować kompleksowe, roczne programy zapobiegające nękaniu, które rozwiązują problem z różnych punktów widzenia.
Aby rozpocząć, opracuj listę celów zapobiegania zastraszaniu . Następnie zdobądź administratorów, nauczycieli i personel na pokładzie. Programy prewencji przemocy często kończą się niepowodzeniem, ponieważ nie wszyscy są zaangażowani w program.
W rezultacie znajdź sposób, aby zachęcić pracowników do zapobiegania tyranizowaniu. Zapytaj o ich pomysły i wkład. Dodatkowo upewnij się, że wiedzą, jakie są twoje oczekiwania i daj im pomysły na zapobieganie nękaniu w klasie . Przypomnij im, że najlepszym sposobem promowania zapobiegania tyraniom jest regularne mówienie o tym. A jaki jest lepszy nośnik do komunikowania tej wiadomości niż poprzez program nauczania?
Rzuć wyzwanie nauczycielom, aby znaleźć sposoby dzielenia się opowieściami o nękaniu podczas nauczania. Poproś ich, aby włączyli elementy lekcji charakteru, takie jak empatia i szacunek , do swoich lekcji. Następnie daj im czas na podzielenie się z innymi pracownikami informacjami na temat tego, co działa, a co nie działa. Pamiętaj, że najlepsze programy zapobiegania tyraniom ewoluują i zmieniają się z czasem. Pozwól więc nauczycielom i pracownikom elastycznie eksperymentować.
Celem nie jest posiadanie doskonałego programu profilaktycznego, ale posiadanie takiego, który zaspokoi potrzeby szkolnego klimatu.
Na koniec, naucz pracowników, jak radzić sobie ze znęcaniem się, gdy są świadkami całej szkoły. Oznacza to edukację wszystkich osób pracujących w szkole na temat zapobiegania tyraniom. Na przykład, możesz przedyskutować strategie zapobiegania prześladowaniom na cele związane z zapobieganiem wnęk i nękaniem w autobusach szkolnych . Możesz nawet porozmawiać o tym, w jaki sposób opiekunowie mogą pomóc położyć kres szykanowaniu w szkole. Kluczem jest to, że cały budynek jest zaangażowany w zapobieganie zastraszaniu.
Zaangażowanie studentów
Nikt nie zna klimatu w szkole lepiej niż uczniowie. Żyją to każdego dnia. W rezultacie doświadczeni nauczyciele pomagają uczniom rozwiązywać problemy bullyingu i rzucać im wyzwanie, aby zmienić klimat . Nie tylko studenci są najlepszymi ludźmi do pracy, ale także chętniej zaakceptują program zapobiegania tyranizowaniu, jeśli to oni pomagają go stworzyć.
Innym sposobem na zaangażowanie uczniów w zapobieganie zastraszaniu jest opracowanie jakiegoś programu mentoringu.
Wielokrotnie mentorami są starsi studenci, którzy pomagają młodszym, bardziej wrażliwym uczniom. Powiązali także sportowców ze studentami, którzy mogą walczyć społecznie. Chodzi o to, aby dać uczniom odpowiedzialność za przewodzenie innym. Kiedy to robisz, młodsi uczniowie dowiadują się, że mogą być spokojni, bez nękania innych. Starsi uczniowie są zachęcani do bycia liderami i dokonywania dobrych wyborów.
Jeśli spodziewasz się, że uczniowie zachowują się z szacunkiem i traktują innych z godnością, musisz regularnie o tym przypominać. Weź pod uwagę kwartalne zgromadzenia, które zajmują się takimi kwestiami, jak kontrola impulsów, empatia i stereotypy. Zachęcaj doradców do organizowania małych grup raz w miesiącu dla dzieci, które chcą dowiedzieć się więcej. Kluczem jest utrzymanie oczekiwań behawioralnych w czołówce ich umysłów i podkreślenie pozytywnych cech charakteru .
Powinieneś także podjąć kroki w celu wzmocnienia osób postronnych . Mobbing prawie zawsze ma świadka. Upewnij się, że ci uczniowie wiedzą, jak ważne jest zgłaszanie przypadków zastraszania, a następnie daj im bezpieczne sposoby, aby to zrobić.
-
Trolle internetowe - jak je rozpoznać i radzić sobie z nimi
-
8 sposobów, w jakie szkoły nie są w stanie odpowiednio rozwiązać problemu prześladowania
Osoby postronne powinny czuć się upoważnione do robienia właściwych rzeczy bez obawy przed odwetem ze strony tyranów. Dostosuj strategie interwencyjne, aby zachęcić więcej dzieci do wzmożenia wysiłków.
Tymczasem, gdy wystąpi zastraszanie, upewnij się, że wdrażasz skuteczne konsekwencje i procedury dyscyplinarne. Programy zapobiegania dokuczaniu nie udają się, gdy uczniowie zaczynają wierzyć, że zgłaszanie przypadków nękania nie przynosi rezultatu lub że "nic nie stanie się z tyranem". Upewnij się, że dyscyplina jest skuteczna i spójna. W przypadku ucznia nie powinno być żadnych wątpliwości, że rozpatrzysz wszystkie skargi dotyczące zastraszania.
Zaangażowanie rodziców
Aby naprawdę rozwiązać problem zapobiegania tyraniom, administratorzy i nauczyciele muszą mieć rodziców na pokładzie. Bez wsparcia rodzicielskiego w domu, wzmacniającego komunikaty, program zapobiegania zastraszaniu będzie się obniżał. Czy ci się to podoba, czy nie, rodzice wciąż są najbardziej wpływowymi ludźmi w życiu studenta. W rezultacie muszą być częścią rozwiązania, aby program zapobiegania tyraniom był skuteczny.
Jednym ze sposobów angażowania rodziców w zapobieganie zastraszaniu jest zapraszanie ich do działań, które są dla nich istotne. Na przykład organizuj warsztaty lub spotkania informacyjne, które dostarczają im przydatnych informacji, zamiast próbować przekazać im wiadomość. Rodzice częściej angażują się, jeśli czują, że coś z tego czerpią. Ponadto, jeśli pozwalasz rodzicom na interakcję ze studentami i innymi osobami, są bardziej skłonni do współpracy ze szkołą.
Utrzymanie świeżości programu
Chociaż możesz uwierzyć, że przygotowałeś doskonały program zapobiegania zastraszaniu, jeśli uczniowie sądzą, że jest kulawy lub że nie działa, program się nie powiedzie. Upewnij się, że regularnie spotykasz się ze studentami, aby ocenić, co się dzieje i jak odbierane są wiadomości. Następnie użyj tych informacji, aby dostosować program.
Upewnij się też, że nie popadniesz w rutynę, myśląc: "zawsze robiliśmy to w ten sposób". Najlepsze programy zapobiegania zastraszaniu zmieniają się z czasem. Nadążają za zmianami technologii i mediów społecznościowych. I dostosowują się do zmieniających się potrzeb uczniów. Upewnij się, że regularnie oceniasz programy zapobiegania tyraniom.
Skuteczne zapobieganie znęcaniu się wymaga, aby nauczyciele znali swoją populację studentów i mogli określić, gdzie mogą wystąpić problemy. Na przykład kliknięcia zwykle prowadzą do zastraszania. Zrób coś, aby oddzielić grupy, zachęcając ich do mieszania się z innymi uczniami. Można tego dokonać za pomocą projektów grupowych, dni mix-on-up na lunch i grup przywódczych.
Warto również wiedzieć, co dzieje się w mediach społecznościowych. Chociaż cyberdokuczanie może wystąpić po godzinach lekcyjnych, w tym zawsze połączonym świecie zawsze filtruje się w szkolnych korytarzach. Pilnuj, co uczniowie robią online. Zapoznaj się z takimi zagadnieniami jak vaguebooking i subtweeting, a także sposoby, w jakie dzieci wykorzystują technologię, aby nękać innych . Właśnie wtedy, gdy myślisz, że to zrozumiesz, pojawi się coś nowego. Z tego właśnie powodu najlepsze programy zapobiegania zastraszaniu nigdy nie są narzucone.